Подросток: социальная адаптация. Книга для психологов, педагогов и родителей. Валентина Казанская. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Валентина Казанская
Издательство:
Серия:
Жанр произведения: Педагогика
Год издания: 2011
isbn: 978-5-459-00360-4
Скачать книгу
табл. 2.14 видно, что на процессы социальной адаптации подростка существенное влияние оказывают родители. Так, подростки отмечают увлечение родителей чтением, говорят о том, что любят те же фильмы и музыку, что и родители, стремятся проводить свободное время с семьей, отдыхать вместе с родителями, ходить с ними в театры или музеи, бывать на даче или в лесу. И, что самое существенное, родители сораспределяют свою деятельность с детьми – читают с ними или делают уроки, оказывают им помощь, защищают.

      Естественно, что такое взаимодействие родителей и детей влияет на сближение их друг с другом, возникает спокойствие, чувство безопасности, уверенность в успехе, позитивная вера в будущее. Важно отметить, что позитивные отношения в семье – основа благополучной социализации, именно они защищают подростка от внутренних и внешних фрустрирующих ситуаций, на их основе формируются адекватные стратегии преодоления трудностей. Обращает на себя внимание тот факт, что эти тенденции характерны для большинства младших и старших подростков. Разница состоит в том, что родители чаще помогают выполнять уроки младшим подросткам. Младшие подростки чаще предпочитают музыку, которую любят слушать родители, больше любят отдыхать так, как отдыхают родители.[30]

      Представляется важным рассмотреть, как влияет на социализацию подростков зависимость их от родителей. Зависимость – это подчиненность другим, чужой воле при отсутствии самостоятельности и свободы. Дети зависят от родителей, потому что те обеспечивают им определенный уровень жизни. Как уже говорилось, у них под влиянием родителей формируются вкусы, привычки, излюбленное времяпровождение. Эта зависимость ослабевает при взрослении, что говорит о самостоятельно приобретаемых социальных навыках.

      Однако наиболее важной является эмоциональная зависимость, состоящая в стремлении быть таким же, как родитель, и быть им принятым. Это необходимый элемент формирования личности ребенка. Дети зависят и от эмоционального состояния родителей, которое по механизму переходной атрибуции передается им. Отвержение родителями, конфликты эмансипации, плохое настроение взрослых создают неблагоприятный климат. Рассмотрим, как проходит социальная адаптация при зависимости от родителей (табл. 2.15).

      Таблица 2.15

      Влияние зависимости подростков от родителей,%

      Обращает на себя внимание, что младшие и старшие подростки стремятся к ослаблению зависимости от родителей. Так, около 35 % детей говорят, что будут стараться сделать задуманное, даже если их за это накажут. Столько же подростков уверены, что не будут делать то, что, по их мнению, не нужно. Подростки уверены, что родители плохо информированы об их интересах и роде их занятий. С возрастом эта уверенность возрастает. Эти заявления – признаки отчуждения от семьи и фрустрации в ней, а также начинающейся эмансипации, когда подростки готовы к осложнениям в семье. Для 65 % подростков характерна ранняя социализация, свидетельство которой


<p>30</p>

Оршанская М. В. Влияние фрустраций на социализацию подростков: Автореф. дис. канд. психол. наук. – СПб., 2003. С. 78.