В юности человеку свойственно переоценивать свои силы. Пока он ничего не делает, ему кажется, что он может всё. Юноша не столько переоценивает себя, сколько недооценивает еще не ведомые ему препятствия. В какой бы жизненной проблеме мы не разбирались, нам могут помочь только знания и опыт, а молодому специалисту только что начавшему работать по специальности этого не хватает. Поэтому он часто допускает ошибки.
Начинающий учитель в спорте должен, хоть немного представлять с какими проблемами ему придётся столкнуться в своей профессии. Я хочу, чтобы мой рассказ хоть немного помог начинающему преподавателю в спорте. Хочу, чтобы начинающий тренер представлял, что его ожидает. Ведь спорт это мир подвигов, самопожертвования, отказ от многих благ и удовольствий ради достижения цели. Если ты решил стать тренером, то необходимость работать в выходные и праздники ты не должен считать минусами в своей работе. Так же необходимо будет смириться с тем, что если у тебя появиться успешный спортсмен, тебе необходимо будет ездить с ним на сборы и соревнования. И главное тебе необходимо понять, что в большинство трудностей, которые ты встретишь на своём пути, ты создашь себе сам. Надеюсь что, прочитав эту книгу, молодой тренер обойдёт возможные неприятности на своём пути.
КАКИМ ДОЛЖЕН БЫТЬ ТРЕНЕР
Стремление спортсмена к совершенствованию реализуется с помощью тренера. Тренер стремиться тренировать спортсмена или помогать ему, самому заниматься так, чтобы на соревнованиях он мог, проявить максимальную силу и выносливость, и другие необходимые для успеха качества.
Русский ученый анатом, врач, педагог, создатель научной системы физического вос-питания Петр Францевич Лесгафт предъявлял высокие требования, к преподаванию физического воспитания, Он отмечал, что педагог должен отлично знать свой предмет, обладать достаточными знаниями по анатомии физиологии и психологии. По его мнению, хороший преподаватель отличается дисциплинированностью, сдержанностью, любовью к ученикам, внешней опрятностью, изящностью в движениях.
А вот слова современных тренеров о том, каким должен быть человек, посвятивший себя спорту.
Тренер сборной России Александр Черноиванов: «Тренер должен быть добрым и по-рядочным, любить детей, и свой вид спорта. Нужно приходить на работу и полностью посвящать себя ей, не жалеть своего времени, жертвовать личной жизнью».
Тренер, подготовивший двух участников Олимпийских игр Валерий Алексеев: «Тренер это состояние души».
Чемпион Мира 1978 года Валерий Львов: «Тренер должен быть предан своему делу» Тренер, подготовивший призера Олимпийских игр Анатолий Бакулев: «Основа любого тренера, постоянно расти в мастерстве».
Заслуженный тренер России Отличник физической культуры и спорта СССР Евгений Григорьевич Смола: «Тренер это собирательный