Какие же обстоятельства, связанные с героем, вызывают наибольший интерес зрителя? Правильный ответ: любые. Если у вас интересный герой, то за ним увлекательно наблюдать в любой ситуации. Интересный герой непредсказуем. Зритель не знает, что произойдет дальше, как поведет себя герой.
Таким образом, характер – это ответ героя на предлагаемые обстоятельства.
В начале фильма «Пролетая над гнездом кукушки» мы видим главного героя наглым, самовлюбленным и эгоистичным. К финалу герой меняется: его начинают заботить не только собственные нужды, но и нужды других пациентов больницы. Так, он помогает юноше Билли, попавшему в сумасшедший дом по воле матери, почувствовать всю радость плотской любви. Зритель видит, как меняется герой. И этими изменениями герой интересен.
Героиня фильма «Титаник» Роза – девушка из знатной, но обедневшей семьи. Ее мать хочет, чтобы она вышла за богатого, но циничного и расчетливого парня по имени Кэл. И изначально Розу это устраивает, потому что она не видит другого выхода. Но, оказавшись на краю пропасти из-за постоянного вранья себе, она решается изменить свою судьбу, ответив на чувства бедного художника Джека. Она выбирает интересную и насыщенную искренними чувствами жизнь, а не пустое и бессмысленное существование в роскоши.
Несмотря на то что мы видим, как система ценностей персонажа изменилась, характер при этом остался прежним. В фильме «Пролетая над гнездом кукушки» Макмерфи показан как несгибаемый борец за свободу. В финале он им и остается, а кульминацией является его схватка с медсестрой Рейчел. Так же и в «Титанике» мы сразу понимаем, что Розе противны пустая жизнь и окружение, в котором она вынуждена находиться. Та фальшь, лицемерие, с которыми она сталкивается. И в финале картины мы видим, что, пережив катастрофу и потерю любимого человека, она вновь становится настоящей, искренней, любящей жизнь – такой, какой была когда-то.
В характере можно заметить и выделить одну из трех доминант:
● воля;
● эмоции;
● ум.
В стрессовых ситуациях поведение героя обычно оказывается подчинено одной из этих трех доминант.
Например, три человека должны войти в холодную воду. Один пробует воду ногой. С ужасом отпрыгивает. И с воплем кидается в воду – будь что будет! Это эмоциональный тип.
Другой, сжав зубы, медленно входит в ледяную воду – это волевой тип.
Третий брызгает на себя водой, растирает, приучает тело к холоду, затем входит в воду – умный. Такие всегда начинают действовать позже остальных, но результата добиваются быстрее и безопаснее.
Теперь переходим к такому важному моменту в создании героя, как характеризация.
Характеризация – это набор внешних качеств, врожденных и приобретенных.
Конец ознакомительного