– Слыхал новости про Ланса, кстати? – уже с более оживленным лицом начал Арти.
– Что именно? Про него новостей слишком много, – с недовольством высказался Като, чиркая карандашом по парте.
– Девочку, говорят, накачал спиртягой в клубе, и ей плохо стало, –продолжал с интригой Арти, – теперь ее родители думают на него заяву накатать.
– Насколько хреново то? Сама виновата, если с джином или тоником перебрала, голову на плечах нужно иметь.
– Более того, она была на антибиотиках. Исход мог стать летальным, –пытался выбить он жалость из Като.
–Люди сами творцы своего счастья. И она, и он – умницы. Пусть продолжают в таком же темпе, – продолжал презирать их Каткема.
Сам Артед их не осуждал, потому что Ланс и его способ существования были ему симпатичны, Арти в глубине души также хотел вклиниться в распутный образ жизни. Сейчас он просто с завистью сплетничал.
– Говорят-то, что самое смешное, пила она антибиотики как раз-таки для печени, теперь ее точно сама и угробила, – хихикал ехидно Арти.
– Хронический цирроз будет наверняка, – ответил Като уже с пустым взглядом, наблюдая за тем, как упорно стараются отличники угодить преподавательнице на первых партах.
– Да нет же, хронический только при вирусе гепатита, а так у печенюшки есть шанс восстановиться.
– Да нет же, вроде и без него может разложиться, – сказал Като и посмотрел на Арти.
– Не, не, ты гонишь, не может,– махал головой Арти.
– Хотя кто знает, может у нее уже были все предпосылки для будущей болезни, – промолвил задумчиво Като.
Они посмотрели друг на друга и пожали плечами.
После занятий по алгебре начинаются тренировки по физической подготовке будущих полицейских. Здесь студентов обучали навыкам самообороны, их учили обороняться от вражеских кулаков, оружия дальнего и ближнего боя. Прививались также навыки владения дубинкой и полицейским щитом, метания гранат, стрельбы из лука и арбалета. Так же необходимо было развивать и другие немаловажные физические факторы как: сила, выносливость, ловкость и быстрота.
По специальной программе их готовили быть более смекалистыми и находить выход из различных критических ситуаций. У Каткемы именно в этой стезе были наилучшие успехи. И, наконец, курсанты учились коллективной работе с щитами: построение фаланг, выстраивание в линию, эффективное отступление и различные техники нападения. Такие отрабатывания