Тем не менее факт остается фактом – в современном обществе все больше детей, не умеющих управлять своими эмоциями, и очень часто в этом обвиняют не родителей, не сумевших правильно воспитать своих чад, а физиологические особенности детского организма. Так это на самом деле или нет – на данный момент никто не может дать однозначного ответа на этот вопрос, а значит, рассматривая проблемы своего ребенка, нельзя сбрасывать со счетов и роль физиологических факторов.
Традиционно называют следующие факторы, оказывающее влияние на головной мозг ребенка и могущие повлечь за собой такое заболевание, как СДВГ:
– органические поражения мозга (черепно-мозговая травма, нейроинфекция и др.);
– перинатальная патология (осложнения во время беременности матери, асфиксия новорожденного);
– генетический фактор (ряд данных свидетельствуют о том, что синдром дефицита внимания может носить семейный характер);
– особенности нейрофизиологии и нейроанатомии (дисфункция активирующих систем ЦНС);
– пищевые факторы (употребление в пищу продуктов, содержащих искусственные красители, усилители вкуса, генно-модифицированные добавки, добавки с индексом Е, – усиливают проявление гиперактивности);
– социальные факторы (последовательность и систематичность воспитательных воздействий, неблагоприятная атмосфера в семье и т. п.);
– экология;
– воздействие на плод и на ребенка токсичных металлов. Рассмотрим поподробнее некоторые из факторов.
Генетический фактор
В процессе изучения детей, страдающих СДВГ, было замечено, что среди родственников гиперактивных детей данный диагноз встречается чаще обычного – по данным различных исследователей, у родителей 57 % детей, страдающих данным заболеванием, в детстве наблюдались те же симптомы.
Правда, необходимо отметить, что достаточно часто в подобных семьях наблюдаются и другие симптомы: семейный алкоголизм, существование различного вида психопатий, различного рода аллергические заболевания.
Кроме того, исследования ученых позволили идентифицировать по крайней мере три гена, мутации которых заметно повышают вероятность его развития. Все они связаны с нейромедиатором дофамином: два из них кодируют белки-рецепторы к нему, а третий регулирует его транспортировку.