–Подожди, а как ты поедешь в школу? Просто так? Ты ведь следователь прокуратуры и тебе надо будет найти причину того, почему ты вдруг решил зайти в школу.
–Да, мне нужен повод для визита в школу. Придумал! Надо выбить у начальства разрешение на проведение лекций по преступности в этой школе.
–На какие лекции? – уточнил коллега.
–По агитации против преступности или профилактика нападений на людей. Расскажу детям, как могут выглядеть преступники, как вызвать полицию, – сказал Вадим.
–Таких агитаций еще не проводили, – сказал коллега.
–Расскажу им про малолетних преступников, про запрет курения и употребления алкоголя. У них сейчас такой возраст, что на приключения подобного рода может потянуть.
–Это им уже рассказывают в младших классах, – сказал коллега.
–Тогда вернемся к первой теме. Главное – начальство должно мне выдать пропуск в школу Риты и я должен поговорить с Ритой, а про тему можно поговорить начальством, – сказал Вадим и сразу же пошел разговаривать с начальством.
Начальник у него был новый, но строгий. Отношения с ним были у Вадима нормальные, но не такие дружественные, как хотелось Вадиму. Новый начальник, женщина, держала всех на дистанции и никого не подпускала. У нее со всеми были только рабочие отношения и ничего больше.
Вадим вошел в дверь кабинета начальника.
–Здравствуйте товарищ подполковник, – ответил он. Перед ним за столом сидела начальница со строгим выражением лица. Она заполняла какие-то бумаги.
–Это ты, заходи, – сказал строгим голосом начальник.
–У меня к вам предложение: я хочу провести лекции для школьников о правонарушениях.
–У нет никаких сдвигов в деле, а ты тут предлагаешь провести лекции для школьников. Как расследование?
–Никак. Не можем понять, кто совершил убийство. Трудное дело, – сказал Вадим.
–Плохо. Но самое плохое тут не это, а то, что ты даже не предпринимаешь никаких попыток расследовать дело.
–А что мне делать, если нет никаких доказательств?
–Расследовать дело, а не сидеть и читать газеты, в которых написано про то, что вы не можете найти труп.
–Понимаете, никаких доказательств нет. Все, за что я брался, не приводило меня к убийце. Это действительно запутанное дело, – начал оправдываться Вадим.
–Все равно надо найти, не может быть такого, чтобы убийцы не было.
Вадим молча стоял и выслушивал то, что говорил начальник. Большинство ее слов были отнюдь не лестными. В основном, в адрес Вадима звучало то, что он не умеет расследовать, что он зря провел время в университете и ничему не научился.
–Может, дадите мне возможность прочитать лекции школьникам.
–Скажи честно, ты идиот?