– Но, может, они берут пример с нас? У нас «двухфамильных» тоже предостаточно.
– Может. Но эта тема и назревшая, и объёмная, а поэтому мы вынесем её на рассмотрение отдельным разговором.
– А я думаю, что мода на ношение одежды наизнанку на Украине и мода на ношение драной одежды у нас несколько политизирована.
– О чёрт! Мне такое не могло прийти даже в одну извилину. Как это? Выходит, правительство проводит заседание примерно с такой повесткой дня. Вопрос первый: любой ценой доказать наше мировое экономическое превосходство; и профессиональные специалисты в этом непростом деле у нас есть. Вопрос второй: убедить население в том, какие брюки нужно носить, чтобы они не износились в ближайшие десять лет.
– Да нет. Повестки правительства здесь не при чём. Просто живём все же бедно, вот чиновники и дали указание на новый тип моды, то есть на дырявую одежду. Иначе – чтобы покупали новые штаны, необходимо будет прибавлять к зарплате. А с чего? Самим не хватает. Как жаловался один чиновник, что вот уже полтора года не может достроить пятиэтажную дачу. На самом деле подобных вопросов предостаточно. Собственно, поэтому мы и здесь. Ещё предложения будут, как нам стать моментально узнаваемыми?
– Есть. Я Невезухин Иван. До сих пор оправдываю свою фамилию. Одно время – педагог, другое время – безработный, Одно время – советник (правда, сам себе), другое время – безработный. Словом, жизнь-тельняшка. Итак, предлагаю скопировать оригинальность учеников…
Оригинал
…Они ведь для того, чтобы выделиться среди остальных, чего только не придумают. Знаю своего ученика-соседа. Всегда был очень скромный и тихий по характеру. И его мама как-то жаловалась мне, что его неправильно воспринимают ученики. А ведь такой характер не от плохого ума. Понятливый – и поэтому не настырный. Но, видно, время таких подростков ушло. Вот и обзывают его то забитым, то затюканным. И девочки ведут себя не лучшим образом. Им нравятся больше говорливые, драчливые и даже шебутные. И, конечно же, внешнее отражение моды. Изобретательность на грани фантастики. У мальчиков косички девочек и пуговицы на спине, а у девочек один чулок белый, а другой чёрный, на одной ноге сапог, а на другой – сандаль. И много чего подобного, чему ни конца ни края. Но, оказывается, и к этому привыкли и ждут уже чего-то совсем неожиданно-потрясающего. Вдруг наш скромник заходит в класс, и для учеников уже не существует школы, учителя, уроков. Есть только непрерывающиеся возгласы на грани первобытных воплей: о-о-о, вот это да, о-о-о, а-а-а, ух ты, ах ты…
– Иван, да не тяни ты. Так в чём он пришёл и к чему ты нас ведёшь?
– А пришёл этот мальчик в костюме, но сверху на костюм надел рваную майку и такие же плавки. И, представляете, с тех пор стал самым популярным. Так может, и нам выйти на улицы по образцу и подобию.
– Нет, нет и нет. Я против. В детство нам перебираться не стоит. И вот почему. За свою жизнь человек переживает детство