Инструменты работы модераторов. По результатам I слёта. Екатерина Константинова. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Екатерина Константинова
Издательство: Издательские решения
Серия:
Жанр произведения: Руководства
Год издания: 0
isbn: 9785449653208
Скачать книгу
3 – полностью устраивает). После такта каждый подходит к модератору и говорит свои оценки, а модератор выводит среднюю (технологизировать можно как-то по-другому).

      Следующим действием является представление всем предложенных форматов с озвучиванием баллов. При этом модератор обращает внимание группы на то, что в форматах, которые получили более 2,5 баллов, скорее всего, нет особых перспектив (это в том или ином виде уже существует) и группе надо подумать над форматами, у которых оценка была 2 балла и ниже (это, скорее всего, «потребительская» боль, которую надо «расшивать»).

      В результате такого подхода получаются «эволюционные» проекты развития (промежуточные варианты проектов, в которых участники могут найти себя).

      Аналог прохода

      ● Бизнес-модель Остервальдера. Блок партнерства расшивается следующим образом: субъект 1 (польза 1, внешний потребитель) – субъект 2 (польза 2, потребитель).

      Преимущество

      ● Проблематизация вопросом «выигрыша» другого субъекта, что заставляет искать что-то реально интересное не только себе, но и другим.

      Недостаток

      ● Не проверено на больших группах, где представлено много субъектных подгрупп.

      5. Как группе находить действительно важные тренды, угрозы и возможности

      Автор представленного подхода/инструмента – Антон Тюков.

      В ходе сессии тренды не выкладываются сразу на карту, а делятся на местные и системные. В итоге выбираем те, которые оказывают наибольшее влияние на этот предмет, дальше происходит рейтингование – персональная ставка, какие тренды самые важные для каждого из участников. Эти тренды и переносятся на экран (позволяет проходить этап тренда).

      Преимущество

      ● Вывод в личную субъективацию даёт реальные проекты, отсекает то, на что группа влиять не может, дает ответственность.

      Недостаток

      ● Не до конца понятно, как рейтингование помогает подготовить участника к выходу в деятельность.

      6. Как увеличить число людей, выходящих в деятельность с проектами после Rapid Foresight?

      Комментарии участников слёта:

      Дмитрий Гергерт: «Если заносишь революционный формат, из которого появляется проект, из него появляется ставка. Может, ставок таких серьезных нет».

      Антон Тюков: «Проекты не взлетают, потому что группе не хватает квалификации доработать проект до первого прототипа. Можно побудить группу собраться через несколько дней на 3 часа и использовать формат Melt».

      Результат мастер-класса «Возвращение в метод. Доработки метода»: намерение подготовить методические рекомендации для технологов и модераторов, работающих по методике Rapid Foresight, о практических аспектах использования метода.

      Список дополнительных материалов

      1. Методология «Rapid Foresight 0.4 / Rapid Foresight Metodology»:https://asi.ru/reports/67656/

      2. Онлайн-курс «Введение в Rapid Foresight»: http://lms.eduardo.studio/courses/course-v1:Rapid-Foresight+100846+1/about

      3.