Прочитайте стишок о плаксах вместе с ребенком. Выберите любой из трех, обсудите.
1
Видят – девочка стоит,
Очень странная на вид:
Нос распух, что свекла,
Платье все промокло.
– Оо-оо! Уу-уу-у!
– Что ты плачешь, ревушка,
Ревушка-коровушка?
На тебе от сырости
Плесень может вырасти.
2
– Не хочу, чтоб птицы пели
И жужжала стрекоза!
Не хочу я на качели —
Солнце светит мне в глаза!
3
В высоком каменном доме жила-была
Сима-капризуля.
– У-у-у-у-у-у, – голосила Сима,
– Я не буду кашу,
Я не стану грушу.
Хочу куклу Машу
И купаться в душе.
– Я не стану одеваться.
Я могу и здесь остаться,
Надо вам – и одевайте.
А ко мне не приставайте!
– Не хочу я прибирать
И носки свои стирать.
Я вот мультики включу,
И конфетку я хочу!
– Что за страшная игрушка?
Я хочу другую кружку.
Слезы капали – лились,
В море быстро превратились.
Вон плывет из спальни стул.
В детской пупс в волну нырнул.
Стол на кухне закачался,
Хоть тяжел, а вплавь собрался.
Сима плачет и рыдает,
А квартира утопает.
И когда у Симы платье
Вдруг намокло,
Как в ненастье,
Стало холодно и сыро.
Подмигнули ей игриво.
– Лучше, Сима, улыбнись
И нас радостью коснись.
Ведь улыбка – лучик солнца,
Горе высушит до донца.
Станет всем тепло и ясно:
Сима наша так прекрасна!
Нехочуха
Предложите ребенку поиграть в «Нехочуху»: «Я буду задавать тебе вопросы, а ты на все отвечай: нет, не хочу, не буду». Получится примерно такой диалог:
– Хочешь молока?
– Нет!
– Будем играть?
– Не хочу!
– Хочешь конфетку?
– Не буду!
– Тебя зовут (имя ребенка)?
– Нет!
Игра помогает малышу осознать, что «не хочу» может приводить и к неприятным для него последствиям (от конфеты же он отказался). К тому же надоедает говорить постоянно одно и то же, и поневоле он захочет поискать другие слова.
Рисование
Займитесь