Пройдя пару дворов, Семен очутился на школьной территории. Стянув с головы капюшон, а из ушей наушники, он переступил школьный порог.
Предпоследним уроком была биология. Училка выглядела сильно озабоченной. Сразу после начала урока она дала классу много заданий и удалилась по каким-то неотложным делам, пригрозив периодической проверкой дисциплины и проделанной работы.
Как только дверь за ней захлопнулась, весь класс разразился шумом, словно кто-то клацнул кнопку громкости в позицию ON. Одноклассники болтали, ходили по кабинету, некоторые уткнулись в телефоны.
Все же были и те, кто начал выполнять задания, четыре девушки и парень, круглые отличники. Семен был круглым троечником и не преследовал цель хорошо закончить школу. Парень не любил тратить время в пустую, поэтому взял в руку ручку и открыл тетрадь по биологии с конца.
Вчера вечером ему удалось совершить очень выгодный обмен. Его старый лук с приличными показателями атаки, он махнул на семь стаков золотой руды и несколько других игровых ценностей. Теперь он собирался их продать.
Рассчитав на бумаге примерную стоимость каждого элемента, он суммировал результаты и получил цифру в пятнадцать миллионов. Неплохо. Теперь в голову начали лезть мысли о том, куда стоит вложить вырученные в будущем средства. Изобразив наглядными рисунками несколько идей, Семен задумчиво уставился на стоящего в углу скелета, не обращая внимания на бегающие перед глазами, фигуры одноклассников.
Просидев в размышлениях до конца урока, он все же определился, зачеркнув три фигуры и обведя в кружок четвертую – кристалл. Красные кристаллы стоили дешево, и продавались игроками в больших количествах. Виной тому были временно введенные в игру, сентябрьские сундуки, с которых они выпадали. Идеальное вложение денег. В октябре сундуки исчезнут, и цена на кристаллы, двукратно возрастет до прежней отметки.
Кинув принадлежности в рюкзак, Семен вышел вместе с классом в коридор. Затем отделился от одноклассников, направляясь вверх по лестнице на четвертый этаж. Парень настолько проникся мыслями об игре, что все его нутро, хотело немедленно воплощать идеи в реальность. Подойдя к кабинету алгебры, где преподавала его классная руководительница, парень сделал максимально болезненное лицо и зашел.
– Семен, сегодня у вас нету алгебры, – сказала увидевшая его математичка.
– Да. Эээ, Людмила Анатольевна, у меня живот болит, сильно.
– В медпункт ходил? – спросила учительница.
– Да, еще на прошлой перемене, – соврал Семен. – Таблетка не помогла. Можно мне домой?
Людмила Анатольевна более пристально вгляделась