– Здорово! Покажи еще раз, как это делается? Ну, пожалуйста!
Что там такое? Я оторвался от размышлений и поднял голову.
На привале солдаты, коротая время, занимались каждый своим делом. Но неугомонный Рон и здесь нашел себе занятие. Он приставал к каждому латнику с просьбой показать какой-нибудь хитрый прием. Подобное его увлечение мне совсем не нравилось, но, видя, что солдаты с удовольствием занимаются с ним, пока не вмешивался.
В этот раз Рон заметил, как двое солдат вели учебный бой, и, как всегда, начал приставать к ним с просьбой научить какому-нибудь удару. Я заметил недовольный взгляд Эльвинга. Он явно считал, что Рон занимается не делом, и молча корил меня за то, что я не вмешиваюсь. Просьбы же эльфа мальчишка игнорировал. Пожалуй, действительно пора прекращать эти бессмысленные занятия.
Я молча встал, подошел поближе и стал наблюдать, как солдат обучает Рона удару мечом. Меч для мальчишки был тяжел, но он самоотверженно размахивал им. Видя мое недовольство происходящим, остальные латники стали с любопытством поглядывать на меня.
Наконец у Рона начало более-менее получаться. Он, довольный собой, с гордостью посмотрел по сторонам и увидел меня. Отдав меч хозяину, он кинулся ко мне.
– Энинг, ты видел, как у меня получается? Здорово, правда?!
– Ты так считаешь?
– А что не так? – встревоженно спросил он, заметив мой хмурый вид.
– А ты не понимаешь? Ну-ка, покажи мне этот прием.
Рон с энтузиазмом взялся за дело, крутя в руке воображаемый меч.
– Ты что мне рукой-то машешь? Что у тебя на боку? Украшение? Возьми оружие и покажи с ним.
– С оружием? – Мальчишка выхватил шпагу и стал торопливо объяснять.
Показал движение, потом занес ее для удара и замер, сообразив, что собирается шпагой нанести рубящий удар.
– Что,