Признаки религиозного познания:
– основано на вере в сверхъестественное;
– не требует доказательств;
– нравственные ценности.
4) Духовное (познание внутреннего мира, поиск смысла жизни. Человек находит ответы как правильно жить в обществе)
5) Паранаучное (познание необъяснимых явлений)
– отсутствует объект познания
6) Социальное (изучение общества и соц. фактов, происходящих в нем)
Признаки социального познания:
– совпадает объект и субъект изучения;
– ограничен или запрещен эксперимент;
– субъективизм (на результаты познания влияет личность исследователя, который по-своему интерпретирует факты. Например, отставка главы города Москвы. Для кого-то это положительный факт, а для кого-то наоборот).
Виды социальных фактов:
– событие (день города)
– действие (митинги, забастовки)
– словесные действия (речь полит. Лидера)
– результаты деятельности людей (научное открытие, объем выпускаемой продукции)
Методы соц. познания:
– Социологический опрос
– Анкетирование
– Интервью
– Обработка статистических данных
6) Научное познание – это вид познавательной деятельности человека, направленной на получение объективных, систематизированных, обоснованных и организованных знаний о природе, человеке и обществе.
Признаки научного познания:
– исключительным методом является эксперимент;
– наукой занимаются люди высокой подготовки;
– наука имеет свои категории (свой спец. язык);
– объективность;
– верифицирумость (можно всегда перепроверить);
– Требует доказательств.
Уровни научного познания:
1) Эмпирический уровень (на этом уровне происходит установление научных фактов. Открытия, изобретения)
Методы:
– наблюдение (Описание исследуемого объекта. Не происходит вмешательства в объект, его только фиксируют, не нарушая естественных условий);
– эксперимент (Вмешательство в объект, проводимое в искусственных лабораторных условиях);
– описание;
– измерение;
– анкетирование.
2) Теоретический уровень (на этом уровне происходит обработка полученных фактов в форме теорий, проблем, прогнозов)
Методы:
– анализ (расчленение объекта на части с последующим описанием каждой из них);
– синтез (объединение частей в единое целое);
– аналогия (сравнение объектов по некоторым признакам);
– обобщение (Переход от конкретных признаков отдельных предметов к общим признакам. Используется при формулировке понятий);
– моделирование (схематическое изображение исследуемого объекта в виде таблиц, карт, графиков);
Формы научного познания:
– теория;
– закон;
– факт;
– гипотеза.