Странные мысли овладели мной, я был горд победой, даже малознакомый десятиклассник, при входе в школу поздоровался со мной, с другой стороны я чувствовал как обидел её, но извиняться не стал, вряд ли она поймет меня, да и что это за причина для девчонки – футбольный матч, лишь ручка непроизвольно нацарапала на парте её имя.
Вскоре маму пригласили преподавать в мединституте и мы переехали во Владивосток.
Воспоминание 2. Студент.
Я снова за последней партой, смотрю в окно, там солнечный, тёплый сентябрьский день, настроение прекрасное, тем более ,когда вступительные экзамены сданы и я уже студент гидрометтехникума.
Нас в группе 24 человека, две девчонки остальные ребята, на факультет океанологии не берут девчонок, но их взяли – одна круглая отличница, другая дочь генерала.
Наш классный руководитель утверждает, что это единственный техникум в Союзе, где есть такой факультет.
Точно не знаю, что стало решающим фактором моего выбора, не желание идти в девятый класс в новой школе или книги Жак Ив Кусто, но море меня тянуло всегда, тем более изучение его глубинных тайн, я взял документы и отнес в приёмную комиссию.
С мамой я конечно посоветовался, но начиная с шестого класса почти все решения, я принимал сам, мать редко вмешивалась в мою жизнь, когда уж в дневнике появлялась третья запись о настоятельном приходе родителей в школу, она интересовалась что там происходит. В доме существовало три закона:
чистка зубов, зарядка и честно отвечать на вопросы. Мама многое прощала, но если она говорила нет, переубедить её или разжалобить было бесполезно, помню она поздно пришла со школьного собрания, на которое чуть ли не завучу пришлось её приглашать, позвала в комнату и задала два вопроса:
«Ты что печатал в школьной фотолаборатории порнографию?»
«Полная чушь!»
«…и распространял её в школе?»
«…ну, если можно назвать распространением вывешивание на спине одноклассников нечёткой фотографии женского тела».
На этом всё и закончилось, хотя завуч обещала меня выгнать из школы.
Я прошел медкомиссию и без особых усилий сдал все экзамены и когда прочел свою фамилию в списке поступивших, как то не особо обрадовался, скорее понял, что наступает другая жизнь.
В нашей группе учились ребята с разных регионов Дальнего Востока: Магадан, Сахалин, Камчатка, Хабаровск, Комсомольск на Амуре, но всех условно можно разделить на две группы, тех кто приехал учиться и кто сам не понял, как здесь очутился.
Те кто учился – усаживались в первых рядах записывали лекции и тянули руки на семинарах.
Я как то попробовал сесть за первый ряд и испытал настоящий шок – все как роботы склоняются над тетрадью, приподнимаются и вновь склоняются. Мне же легче запомнить не записывая, если это не формулы, а следуя за мыслью преподавателя представлять о чём идет речь, но учитель смотрит