– Нужно молиться. Желать ему счастья, здоровья, успеха. Какой смысл ныть – ему и так нехорошо. Как если бы человек болел, а все ноют, сидят рядом… Сейчас существует такой метод, когда к больным приходят клоуны…
– Может, клоунотерапия?
Я не помню, как он называется, но мой друг – взрослый дядька, женатый, у него дети, семья, работа – записался на курсы клоунов. Я так удивился. Настолько добрый человек, что он записался на эти курсы, тратит на это время, силы. Он стал этому учиться, значит, он где-то с этим столкнулся. Для чего мы об этом говорим? Есть некая позитивная сила, она дает другим что-то, вот это и есть безусловная любовь. И дети получают эту силу, когда им просто желают счастья, добра, в них верят и «не парят» своих детей. Кроме родителей, такую функцию могут выполнять только некоторые живые существа: это сами родители, священники, наставники, или женщина, или мужчина. У тебя уже есть какие-то возлюбленные люди, которые, безусловно, в тебя верят и о тебе молятся. По-разному бывает. Не обязательно, что это все должны делать.
Новый этап – работа с задолженностями за прошлые этапы. Если у вас есть задолженности за прошлые этапы, всё будет скрипеть. Вам как-то всё равно нужно будет их подтягивать. Если вы не получили безусловную любовь до семи лет, ищите её. Может быть, у родителей, даже если вам сорок лет. Может, вы её получите. Если нет родителей, отношений, ищите тех, кто может дать. Это какие-то старшие друзья, те, кто лет на двадцать старше. Помните, как в каких-то книгах классических, в фильмах по таким книгам, например, старая графиня наставляет молоденькую баронессу, они дружат, общаются, она чему-то учит, как мать делится с ней любовью, девочка открывает ей сердце. Или юноша, а у него наставник. Родители приставляют к мальчику кого-то старшего, более опытного, и мальчик от этого человека набирается ума. Это какой-то мудрый дядька, который желает и дает какую-то родительскую любовь, а сами родители, возможно, не могут дать её. Заняты, работают или еще что-то. И ребенок от него получает. Это очень важный аспект. Очень важно начинать девочке дружить с женщиной сорока лет. Замечали, такие дружбы случаются очень часто. А почему? В большинстве своем этой девочке не хватает любви своей матери, а женщине не хватает дочери.
Продолжим. Как только человек научился контролировать свои чувства, он становится автономным. Его задача на этом уровне – научиться контролировать свои чувства, чтобы стать цельным, то есть автономным, независимым. Для этого нужно научиться контролировать свои чувства. Для этого существуют некие практики, какие-то аскезы и т. д. и т. п. Именно в это время человек может научиться их контролировать. Он должен понимать, что не везде и не всегда он может проявлять свои чувства. Их всегда надо проявлять, но знать, где и когда. И как только человек научился контролировать свои чувства, стал автономным, он понимает, что мир больше на него не воздействует. На этом уровне человек понимает, что может быть независимым от внешних факторов. Твоя жизнь больше не зависит от внешних условий. Говорят,