Как написать кино за 21 день. Метод внутреннего фильма. Вики Кинг. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Вики Кинг
Издательство: Манн, Иванов и Фербер (МИФ)
Серия:
Жанр произведения: Зарубежная прикладная и научно-популярная литература
Год издания: 1988
isbn: 978-5-00117-513-1
Скачать книгу
рассказываете о проблемах и взаимоотношениях персонажей и хотите передать их через философские диалоги и разговоры? Тогда лучше всего подойдет формат пьесы.

      Планируете проникнуть глубоко в сердце и голову ваших персонажей и раскрыть их чувства? Здесь отлично справится роман, потому что в нем вы можете описать ход мыслей героев.

      У вас есть концепция, чистая мысль, которую надо выразить, чтобы раскрыть тему? Попробуйте песню. Песня – это маленький фильм с началом, серединой и концовкой. У нее есть припев, она рассказывает историю и доносит мысль. Многие идеи фильмов можно воплотить в песню с четким мощным посланием.

      Если вы собираетесь написать историю в форме фильма, то знайте: нужно использовать внешние события, чтобы показать внутреннее развитие. Вы должны показывать, а не рассказывать.

ДАВАЙТЕ РЕШИМ, О ЧЕМ ВАША ИСТОРИЯ

      Не переставайте спрашивать: «Что, если?»

      Проведем мозговой штурм. Прочитайте следующую историю, а затем с помощью мозгового штурма мы дадим жизнь вашей.

      Моя племянница Эми как-то попросила о помощи. Ей нужно было создать социальный ролик для организации «Студенты против пьяных водителей». Я сказала: «Хорошо, давай начнем прямо сейчас, пока едем в аэропорт».

      АКСИОМА ВНУТРЕННЕГО ФИЛЬМА: САМЫЙ ПОДХОДЯЩИЙ МОМЕНТ НАЧАТЬ ПИСАТЬ – КОГДА ВЫ ДУМАЕТЕ, ЧТО НЕ ЗНАЕТЕ, О ЧЕМ ПИСАТЬ.

      Вики: Какую мысль ты хочешь донести?

      Эми: «Не пейте за рулем».

      В.: Это послание направлено молодым людям и подросткам?

      Э.: Да.

      В.: Давай начнем со времени и места. В какой ситуации ты хочешь его показать? На вечеринке, в машине, на месте аварии, в скорой, на похоронах?

      Э.: Не знаю.

      В.: Просто реши – если ситуация окажется неподходящей, она приведет нас к нужной.

      Э.: На похоронах.

      Э.: Чьих? Водителя и жертвы?

      Э.: Я делаю это для школы, поэтому не хочу подразумевать, что выпивает кто-то из наших учеников. Пусть это будут похороны водителя, который сбил нашего друга.

      В.: Друзья жертвы будут присутствовать и говорить о несчастном случае?

      Э.: Да.

      В.: А теперь усилим ситуацию. Друзья обсуждают то, что случилось, каждый пересказывает разные слухи. Они говорят о том, что уже произошло. В твоем ролике мы можем перейти сразу к действию. Давай отправимся в будущее или назад во времени. К сцене аварии или… А если мы покажем, как девушка погибшего юноши просыпается на больничной койке и узнает от его друзей о страшной трагедии?

      Э.: Да!

      В.: Хорошо, в машине были только парень с девушкой или две пары?

      Э.: Парень с девушкой.

      В.: Давай обдумаем, кто был пьян. Ты хочешь, чтобы это был сторонний человек? Может быть, было бы сильнее, если пьяным был как раз наш друг?

      Э.: Девушке очень трудно объяснить своему парню, что он пьян. Думаю, легче убедить в этом подругу.

      В.: Отлично! Мы подходим к сердцевине проблемы: почему так тяжело уговорить друга не садиться за руль пьяным.

      Э.: Все-таки я не хочу писать так. Мне понравилась