У истоков русского языка. Методические рекомендации для учителя. Валентина Михайловна Коновалова. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Валентина Михайловна Коновалова
Издательство: ЛитРес: Самиздат
Серия:
Жанр произведения: Педагогика
Год издания: 2018
isbn:
Скачать книгу
больней огня жжёт.

      От одного слова, да навеки ссора.

      Пчела жалит жалом, а человек – словом.

      Что про то говорить, чего нельзя воротить.

      Выстрелив, пулю не схватишь, а слово сказав, не поймаешь.

      Больше знай, да меньше болтай.

      Больше слушай, меньше говори.

      Добрые слова дороже богатства.

      Доброе слово не пропадает даром.

      Доброе слово человеку – что дождь в засуху.

      До слова – крепись, дал слово – держись.

      На чужой роток не накинешь платок.

      Не всякому слову верь.

      Острое словечко колит сердечко.

      Одно слово кость ломит, другое – сращивает.

      Поменьше говори – побольше услышишь.

      Про доброе дело говори смело.

      Скажешь – не воротишь, напишешь – не сотрёшь, отрубишь – не приставишь.

      Умный человек слово на ветер не пустит.

      – Слова имеют огромную силу, которую можно использовать во благо или вред человеку. Произнося слова, люди часто не задумываются, что за сказанное они должны отвечать.

      – Что значит, человек несет ответственность? (его могут наказать люди или совесть). Грубые словесные оскорбления, усиленные обидами и душевными переживаниями, могут вызвать серьезные заболевания. Злые слова несут отрицательную энергетику, нанося ущерб человеческой психике. И наоборот добрые, сердечные слова и пожелания помнятся годами, они приносят гармонию и спокойствие в человеческую душу.

      10. Стихотворение

      Словом можно убить, словом можно спасти,

      Словом можно полки за собой повести.

      Словом можно продать, и предать, и купить,

      Слово можно в разящий свинец перелить.

      В. Шефнер. Слова (отрывок, 1956 г.)

      – О чем подумали, слушая стихотворение?

      – Какие слова нужно голосом выделить при чтении? («слово» и действие).

      – Как дважды говорится об одном и том же? (убить, в разящий свинец перелить).

      11. География русского языка

      – Ученые считают, что на Земле 3-6 тыс. различных языков. Они затрудняются указать точное количество. Некоторые языки умирают, а них перестают говорить. До сих пор открываются новые языки.

      – Мы говорим на русском языке. На русском языке говорят не только в нашей стране.

      «Мудрым знанием жизни отзовётся слово британца;

      лёгким щёголем блеснёт и разлетится недолговечное слово француза;

      затейливо придумает своё умное слово немец;

      но нет слова, которое было бы так размашисто, бойко, так вырывалось бы из-под самого сердца, так бы кипело и живо трепетало, как метко сказанное русское слово» Н.В. Гоголь

      12. Обобщение

      – Сегодня мы говорили о том, что человек живет в мире слов. Это было первое занятие нового курса «У истоков русского слова».

      – Через неделю мы поговорим о том, как появилась человеческая речь.

      Задание на дом (выполняется по желанию): подготовьте сообщение на тему «Как человек научился говорить».

      § 2. Речь – свойство человека (1 час)

      Цель: познакомить с гипотезой возникновения речи,