Её передвижения в пространстве и действия целиком обусловлены предыдущим опытом.
И, если быть дотошным, – то инстинктами и безусловными рефлексами, но тогда, когда есть достойные раздражители. То есть сначала вся информация проходит сквозь первый контур, и если происходящее недостаточно серьёзно для его вмешательства, то она передаётся дальше, а эта древняя структура быстрого реагирования остаётся дремать.
А так как за свою жизнь живые существа довольно редко попадают в реально угрожающие ситуации, то их поведение происходит в основном за счёт второго контура.
Выводы:
1) Кошки делают действия, которые делают им хорошо. Кошки избегают тех действий, которые делают им плохо.
2) Это происходит автоматически. И записи в эту систему происходят автоматически, на основании состояния тела.
3) Показания тела вместе с показаниями органов чувств записываются единой картиной и неразрывно связываются друг с другом.
Контрольные вопросы:
1) Как приучить кошку писать в лоток, если ты уже додумался, когда она кушает что-то вкусное, называть её «бармалей»?
2) Почему слово «стимул» – сильный побудительный момент, побуждающий к действиям, взялось от латинского stimulus – острого металлического наконечника, которым погоняют животных?
3) Зачем я в этой главе всё так упрощаю – ведь даже детсадовец знает, что всё немного сложнее устроено?
4) Зачем я задал предыдущий вопрос?
Полученную систему я метафорично назову хорошометром.
Хорошометр
Наши истинные учителя – опыт и чувство.
Начну с важного отступления – на самом деле головной мозг работает как единое целое, все его детали хорошо подогнаны и разные участки согласованы друг с другом.
Однако нам важна не научная точность, а простота и доходчивость схемы, поэтому вернемся к человеческому языку.
Хорошометр – это потрясающая штука. Он заставляет живых существ действовать на основе своего предыдущего опыта. Никто доподлинно не знает, как структурирована информация в голове, и я смею предположить, что в голову откладывается безразборный слепок показаний от органов чувств. И если ты видишь красный цвет – то этому соответствует такой-то путь в голове. А если зелёный, то другой путь.
И если при виде красного тебе хорошо – то у тебя запоминается, что красный хорошо – потому что красный цвет и приятные ощущения лежат в одном слое (образуется временная рефлекторная связь). И когда в следующий раз ты видишь красный цвет, то активность, проходя вдоль красного цвета, параллельно проходит через путь приятных ощущений – и всех