Понимать детей. Путеводитель по теории привязанности Гордона Ньюфелда. Дагмар Нойброннер

Если же на данном уровне ребенок имеет достаточно уверенности в себе и подтверждения своих достоинств, он открывается для следующего, еще более глубокого – и вместе с тем еще более уязвимого, – уровня привязанности.

5. Привязанность на уровне эмоциональной близости, любви

      «Мама, я так тебя люблю!» Пятилетний Маттиас сияет, выбегая навстречу маме. В руке он держит пару полевых цветков, которые он сорвал для нее.

      Лишь после того, как ребенок, находясь на четвертой ступени привязанности, обрел чувство собственного своеобразия и индивидуальности, он оказывается в состоянии распознать своеобразие и индивидуальность других – прежде всего, конечно, самых близких людей. Итак, если все идет хорошо и ребенка не слишком травмируют (об этом мы подробно поговорим в следующих главах), примерно в пять лет он начинает испытывать эмоциональный, индивидуальный вид любви к близким.