– Иди в душ, переоденься и подходи в свою комнату.
Я даже ответить не потрудился, на полной скорости рванув в ванную. Ополоснувшись, переодевшись в детское кимоно, я все так же быстро помчался к себе, где меня уже ждал дядя.
– Уже можно? Вы отпускаете меня? Разрешаете обучаться у учителя?
– Помедленней, малыш, – с улыбкой поднял руки дядя. – Да. Можно. Отпускаю. А вот с разрешением обучаться решу после разговора с этим твоим учителем.
– Что? – не понял я. – Но учитель сказал, что только я могу перемещаться через портал. И язык того мира знаю только я – из-за ритуала. Вы даже переписываться не сможете.
– Вот видишь, не стоит бездумно верить первому встречному. Да, переместиться во плоти я не смогу, но твой дядя, Кен-чан, – самый крутой крутяк в мире! Есть мало задач, которые мне не по плечу после необходимой подготовки. Я точно круче этого твоего учителя.
– Ну… – замялся я. С одной стороны – вряд ли, а с другой – если он действительно сможет сделать то, о чем говорит…
– Эй, – слегка толкнул он меня в плечо, – это было обидно. Не надо сомневаться в великом брате твоей великой мамы.
Шах и мат. В таком ключе я о ситуации как-то не думал. Ладно.
– Вы оба круты, дядя Ичиро, но мама круче.
– Ну это неоспоримо, – подтвердил он.
После этого меня поставили в какую-то пентаграмму и дали в руки непонятный прозрачный камень. Сам дядя встал в другую пентаграмму. Несколько слов на непонятном языке, какой-то туман, появившийся из ниоткуда, – и между камнем и дядей образовалась едва видимая белая нить.
– А вам не больно, дядя Ичиро? – спросил я, когда все закончилось.
– Что? – не понял дядя.
– Ну… эта нитка вам прямо в грудь уходит. Это не больно?
– Нитка? Стой, подожди, – поднял он руку. – Ты видишь… связь духа… связь камня со мной?
– Наверное, – пожал я плечами и добавил, будто это все объясняет: – Нитка.
– Нить выходит из моей груди и уходит в камень, я правильно тебя понял?
– Ага, – кивнул я.
– А что ты видел во время ритуала?
– Туман в камень втянулся.
– Как интересно, – задумался дядя. – «Туман» и я видел, а вот связующую нить… Вот отстой! – схватился он за голову и присел на корточки.
– Дядя Ичиро? – удивился я такому его поведению.
– А? – глянул он на меня. – А, не обращай внимания, – поднялся он на ноги. – После возвращения мы обстоятельно обсудим, что ты можешь видеть, а что нет. А сейчас иди.
Подойдя к шкафу, я пожелал попасть к учителю и, открыв дверцу, увидел за ней его комнату. Самого учителя там, правда, не было. Обернувшись, я глянул на дядю, после чего сделал шаг вперед. Выйдя из шкафа уже в другом мире, оглядел пустую комнату. Неожиданно – я почему-то был уверен, что хозяин комнаты сидит здесь сутками напролет и занят одним лишь ожиданием своего великого ученика. И что