– Но, по крайней мере, ты знал, чего хочешь. Уверена, у твоих родителей были деньги на какой-нибудь университет из «Лиги плюща».
– Когда я поступил, у меня уже была работа.
– А какая у тебя была машина?
Он назвал дорогую немецкую марку.
– Не иначе прямо с конвейера?
Он тепло рассмеялся:
– Хочешь заставить меня испытывать чувство вины?
– Хочу попытаться открыть тебе глаза.
Он снова бросил на нее быстрый взгляд. Но теперь она чувствовала, что он оценивает ее, разбирая на части внешний вид, старался повесить ярлык и занести ее файл в свою картотеку.
– Ты из небогатой семьи, – предположил Джек.
Ему не следовало знать всю историю, по крайней мере, не на данной стадии знакомства.
– Мои родители владеют пекарней.
Он бросил на нее удивленный взгляд и снова сосредоточился на дороге.
– Я одна из четырех. Родители учили нас, что нужно брать на себя ответственность за других, менее успешных или удачливых членов общества. Отдавать больше, чем берешь. Забота о людях – секрет не только счастливой жизни, но и более счастливого мира. Когда я училась в старших классах, работала волонтером в больницах и домах престарелых.
Его взгляд стал почти стеклянным. Аманда откашлялась:
– Джек, тебе скучно?
– С тобой – никогда. Просто после школы я прошел немалый путь.
Она решила пощекотать его самолюбие.
– Даже не могу себе представить, как много всего ты узнал. Ты стольким смог бы поделиться.
– Что мы собираемся делать? Хочешь, чтобы я выступил перед школьниками, рассказал, что нужно стремиться к своим мечтам?
– Большая часть детей, с которыми мы сегодня встретимся, смогла побороть депрессию. Есть и те, кто пытались совершить суицид.
Судя по тому, как Джек напрягся, Аманда поняла, что наконец завоевала его внимание.
Она указала на подъездную дорожку:
– Сюда.
В государственной средней школе обучалось около трех тысяч студентов с девятого по двенадцатый класс. Многоэтажное здание из красного кирпича с высокими пальмами стало съемочной площадкой для нескольких фильмов и телевизионных шоу. Припарковавшись, они направились к площади, где за сетчатым забором собралось много учеников. Дети болели за велосипедистов, которые проносились мимо разноцветным потоком. Некоторые дети держали в руках нарисованные вручную плакаты.
– Джек, любишь гонять на велике? – Аманда пыталась перекричать гудящую толпу, которая возбужденно толкалась и аплодировала.
– Я долго не крутил педали.
– Они едут от побережья до побережья, чтобы помочь подросткам, которые не могут увидеть свет в конце туннеля. Их родители алкоголики, проститутки, наркоманы или дилеры. Многие из детей выживают как могут. Возможно, кто-то учил их воровать или доставать наркотики.
Когда последний велосипедист промчался мимо, Джек стал странно равнодушным. Отстраненным.
Аманда снова попыталась пробиться к нему:
– Фонд делает