| Автор: | Г. С. Абрамова |
| Издательство: | Прометей |
| Серия: | Психология. Учебное пособие для вузов и ссузов |
| Жанр произведения: | Учебная литература |
| Год издания: | 2018 |
| isbn: | 978-5-906879-72-1 |
| Автор: | Г. С. Абрамова |
| Издательство: | Прометей |
| Серия: | Психология. Учебное пособие для вузов и ссузов |
| Жанр произведения: | Учебная литература |
| Год издания: | 2018 |
| isbn: | 978-5-906879-72-1 |
Примечания
1
Андрущенко Т. Ю., Карабекова Н. В. Коррекционные и развивающие игры для младших школьников. – Волгоград: Перемена, 1993.
2
См. подробно: Ярошевский М. Г. Психология в 20 столетии. – М., 1983.
3
См. Болтунов А. П. Методы анкеты – М., 1923 (текст параграфа представляет собой краткий конспект этой книги).
4
Потребность в общении по сб.: Психологические и психофизиологические особенности студентов. – Казань, 1977. – С. 62–63.
5
По сб: Лекции по методике конкретных социальных исследований/ Под. ред Г М. Андреевой – МГУ 1972.
6
Бит – единица неопределенности, соответствующая утверждению о том, что произошло одно из двух равновероятных событий. В нашем случае – при двух различных единицах счета, каждая из которых встречается столько же раз, сколько и другая.
7
Из кн.: Пиаже Ж. Избранные психологические труды. – М., 1969. – С. 117.
8
По материалам: Кравков С. В. Самонаблюдение. – М., c. 7, 1922.
9
Взято из книги А. П. Нечаева «Современная экспериментальная психология».
10
Естественный эксперимент и его школьное применение. /Сб. под ред. А. Ф. Лазурского – С. 7 – Л., 1925.