Напомню, женский циклический центр работает всегда, на протяжении всей жизни, только интенсивность его разная: сверхактивная во время полового созревания, устойчивая в репродуктивный период и угасающая в постклимактерический.
Каждому периоду присущи характерные циклические психические проявления.
Начнём с раннего детства. Посмотрите на типичное поведение девочки: то она ласковая, нежная, то капризная, писклявая. Такие вот колебания эмоций. Настроением это пока не назовёшь. Настроение – более продолжительное состояние. А здесь всё летуче. Ближе к чистым эмоциям.
Ролевое поведение девочки отражает начало подготовки к продлению рода: игры в дочки-матери, уход за ребёнком-куклой. Контакты с мальчиком чётко связаны с желанием понравиться, привлечь внимание, заставить мальчика ухаживать за ней.
Мой внук как-то отказался дружить с одной девочкой. Спрашиваю:
– Почему?
– Она мне всё время говорит: «Догони, догони!», – пожаловался мальчуган. —
Ну я догоню. А она снова говорит: «Догони!». И опять бежит. А я устал за ней бегать!
Это потом вырабатывается дозирование этих «догони!». В детстве всё открыто и искренне. Да и глубже, чем мы думаем:
Маленькие внук и внучка играют в шашки. Разыгрывают, кто какими шашками будет играть.
– Я буду играть белыми! – перебивает всех внучка.
– Почему? – спрашиваю я.
– Видишь, у меня колготки белые, а у него трико чёрное. Ему чёрными играть!
Говорю внуку:
– Привыкай к женской логике.
На что тот со знанием дела отвечает:
– Все женщины так устроены!
Девиз детских психиатров: «Если не сильно, не продолжительно и не стойко – это норма». Остальное требует наблюдения, изучения, иногда коррекции. Если у девочки ярко выраженные, длительные и стойкие колебания настроения, то это должно насторожить психиатра. Нет ли здесь дизонтогенеза – неправильного развития ребёнка?
Детская психиатрия – это особый, очень сложный раздел медицины. Детские психиатры должны не только диагностически «угадать» будущее ребёнка (из этого вырастёт аутист, а из этого – циклотимик), но и попытаться это будущее исправить. В детстве многое можно откорригировать, придав нужное направление развитию личности. Но часто встречается и явление так называемого эффекта бабочки, когда какие-то незначительные, на первый взгляд, воздействия могут в корне поменять всю психику ребёнка.
Не имею возможности подробно описывать особенности детских циклических реакций. Просто остановимся на факте – бывают…
Основные колебания настроения начинаются в пубертатном возрасте, в период полового созревания и становления гормонального цикла. Если у мальчиков это сопровождается «бурей» страстей, пиками эмоций, дисфориями вплоть до агрессии и грубости, то у девочки природой предусмотрена волнообразность