Часть 1. Правосудие. Ольга Бунеева

объявлялся незамедлительно. Никто не ждал, что его вылечат, скорее, посадят в изолятор, а там можно и вовсе умереть.

      Люди жили в страхе и в страшной нищете. Они были вынуждены работать по многу часов в день, чтобы получить средства на еду и обучение детей. Развлечений на территории не было, вечерами нужно было сидеть дома, выходить после сирены запрещено. Спасались семейными играми, чтением старых книг, которые сохранились со времен, когда еще была развита культура. В восемь часов всегда передавали новости, шла пропаганда, но смотреть телевидение было обязательно всем: и детям, и взрослым. Сейчас существование людей больше напоминало прислуживание одному Главнокомандующему. А сами люди перестали получать хоть какое-то наслаждение и радость от жизни. Командующий спас их жизни после катаклизмов и войны, но назвать это жизнью можно, только если ты не знаешь, что другое возможно. И сколько еще людям расплачиваться за этот дар?! Будут ли их дети жить в таком забытье, станут ли счастливее внуки? Этого не знал никто, но из нескольких запрещенных книг, которые тайком передавались из дома в дом, люди узнавали, что была и другая жизнь. И что уже сейчас, в их веке, формируется и существует Сопротивление текущему режиму.

      В школе было пусто, все люди, кроме вечернего смотрителя, разошлись по домам. Но и смотритель дремал в своем уголке. Хейден и Тина зашли тихо, легонько захлопнув высокую входную дверь, но и этот звук не разбудил смотрителя. Да кто и зачем пойдет грабить школу, ведь тут нет ничего ценного? Кристина испугалась шума, а Хейден, опасаясь быть замеченными, кивнул головой в сторону скамьи. Молодые люди прилегли на соседние скамейки. За округлыми колонами, которые пронизывали всю церковь, они полностью спрятались от взора храпевшего охранника, он увидел бы их, только если бы также лег на скамью с другой стороны колоны. Они могли рассмотреть друг друга в щели между столами, разделявшими скамейки.

      Тина легла на скамейку, подняла глаза вверх и увидела бледные, едва различимые рисунки на потолке, это были остатки изображений старой церкви. Это здание было одним из самых старых в городе, оно по странной случайности уцелело, высокая крыша и рисунки потолка остались нетронутыми. Ни война, ни катастрофа не нарушили этих потолочных историй. Кристина заинтересовалась, о чем эта картина, ведь, когда она училась в этой школе, никто не обращал внимания, никому не были интересны эти изображения. Детьми им хотелось играться, общаться, веселиться. Да и учителя не сильно вдавались в философию жизни. Незачем простым людям размышлять о сложных вещах, лишь бы писать и считать умели, чтобы смогли выполнять нужные населению работы.