Итак, продолжаем знакомить разумных людей с Астрословием.
В течение ближайших десяти лет в земном мире произойдёт много событий, связанных с преобразованием тех наслоенных обманов, в которых и обитает человек, который променял свой разум на ум, тем самым резко и надолго потерял знания, с помощью которых он раньше мог умело общаться с другими светлыми разумными цивилизациями, которые пребывают сейчас в других мирах, пользуясь при этом разумными знаниями, которые могли бы использовать и земляне, будь они не умные, а разумные.
Поэтому необходимо в ближайшие десять лет резко изменить своё отношение людям именно к разуму.
Если это сможет произойти, то многое воспроизведённое Словознанием станет действительно возможным.
Люди смогут с помощью Словознания разрешить все свои проблемы, но для этого необходимо обратиться вновь к разуму.
Многие знания, которым ещё не суждено проявить себя, находятся пока на невидимом уровне, поэтому люди о них мало что знают.
Звёздные системы стремятся увеличить проявления наработанных ими знаний с тем, чтобы потом их можно было бы использовать в других структурах Вселенной Валенной.
Под воздействием структуированного потока знаний, протекающего от структур Мягкого Света Куботоргда БОГОТРУДА, многие структуры различных систем звёздного облика стремятся подключиться к Нему, и, тем самым, во Вселенной Валенной стать, своего рода, учениками и ученицами того Учителя, который о обучает с помощью этого потока знаний.
Но лишь достойные могут это сделать, ибо у них есть структуированное разрешение на взаимодействие с таким потоком знаний.
Поэтому звёздные системы и стремятся как можно лучше проявить себя с тем, чтобы потом суметь стать ученицами или учениками.
Стремясь создавать структуированный свет знаний звезды начали вести подготвку к новому восприятию, с помощью которого проявится возможность определить истинность тех воспроизведений нового, которое не может дать ответ на быстрое решение той или иной проблемы.
Звёзды и раньше понимали, что если им не удастся собрать множество истинных знаний, то неминуемо могут произойти с ними процессы их разрушения, которые сыграют для них негативную роль, вводя их, в разного рода, конфликты между собой.
Понимая это они создавали вблизи себя ореолы знаний, с помощью которых наращивали свои знания, помогающие им не только жить, но и дарить другим структурам подобного типа новое своё видение, которое поможет преодолеть, ту или иную проблему, котрая нередко посещала и посещает их.
В результате такой взаимопомощи происходили объединения их в системы, в которых наиболее достойные наделялись мощной системой знаний, приводившей к разной интенсивности свечения.
Такие звёздные системы хорошо наблюдаемы с нашей