Подготовка к прогулке с ребёнком няни с 18час.15мин-30мин. Няня-гувернантка
Прогулка с ребёнком няни с 18час.30мин.-20час. Няня-гувернантка
мама с ребёнком с 20 час. – 20час.30мин
Ужин Няни-гувернантки до 20час.25мин
2 вариант
Няня-гувернантка приводит в порядок детскую комнату, гардероб, моет ванну ребёнка, готовится к развивающим занятиям на завтра
с 18час.30 мин-20ч.00мин.
Прогулка мамы с ребёнком с 18час.30мин.-до 20час. 10 мин.,
мама с ребёнком до 20час.30мин.__________________________________
Переодевание после прогулки-20час.15мин. Няня-гувернантка
С ребёнком мама до 20час.30мин.
Ужин с 20час.30мин-20час.45мин. Няня-гувернантка
Спокойная игра перед сном, гаджет, измерение температуры тела ребёнка, гигиенические процедуры, включая горшок перед сном.
с 20.45мин-20час.55 мин. – Няня-гувернантка
Купание ребёнка в ванне перед сном-20час.55 мин. – 21час.15мин. Няня-гувернантка
Подготовка ребёнка ко сну – 21час.15мин. – 21час.25мин. Няня-гувернантка
Личное время, Няни-гувернантки
Свободный доступ – Няни-гувернантки на кухню, в ванную комнату 21час.25мин.
Свободный доступ – Няни-гувернантки к гладильной доске до 22час.30мин.
Разграничения зон отдыха, питания, игровой зоны является одним из основных правил для малыша и родителей.
Ребёнок должен понимать, что в столовой не играют с машинками – это место для приёма пищи.
Соблюдение правил этикета за столом требует определённого порядка расположения предметов на нём. Этикет способствует удобству за столом, правилам этикета нужно следовать с раннего возраста.
В спальне не допустимо, проводить занятия или играть – это место для отдыха и сна.
В спальной комнате Вы можете почитать книжечку перед сном или в кровати, если ребёнок по какой-то причине не может заснуть.
Соответственно, провести с малышом спокойные занятия, рассматривая буквы в алфавите, картинки, послушать тихую музыку.
Дети должны настраиваться в спальной комнате на сон и отдых.
Игровая комната, иногда гостиная, предназначена для подвижных игр, боулинга, игры в мяч, с кеглями, машинками и конструкторами.
На нижних полках шкафа игровой комнаты располагаются игрушки для свободного доступа к ним малыша. Здесь же, могут быть и музыкальные игрушки; барабаны, маракасы, бубны, гитары и так далее.
Повыше конструкторы, наборы с кукольной посудой и мебелью, мягкие игрушки, фигурки животных, муляжи фруктов и овощей, детские книжки.
На верхних полках вне доступа малыша, пособия для занятий; пластилин, краски, карточки для занятий с изображением различных предметов, одежды, питания, быта, транспортных средств и так далее.
В игровой комнате не принимают пищу, тем более, там могут находиться пособия из пластилина, краски, которым не следует попадать в еду.
То же, касается и различных конструкторов, мозаик, мелкие детали, которых не должны попадать в пищу, что может послужить угрозой для здоровья и жизни