Числовой индивид Буквы. Андрей Александрович Свиридов

коды и теория матриц, практика гипотез и т. д. В получении вненаучных данных не доступных зрительному восприятию и звукам уха использовались разной силы чувственных и душевных ощущений отражающих иррациональные образы, как в пространствах родовой интуиции, в трансах и снов со сновидениями, так и во фрахталах неврозов инсайтов озарения медитационной пустотности, в ликах медитационных модуляций родового просветления. Обобщения научных данных и вненаучных ощущений производились в вербальных резенпрезентациях соответствующих вербальных величин, концептов, вербальных конструкций по отдельности и вместе взятых.

      Новизна исполненной работы «Числовой индивид Буквы» состоит в её необычности взятого высокого методологического уровня в трёхмерии родословия. Потому работа отражает цельность монографии, обучительные навыки учебного пособия, какой то формат очередной докторской диссертации, вибрационную риторику священного родового текста в тексте текстов – т.е. в пределах тройного отрицания.

      Апробация полученных научных и вненаучных знаний работы «Числовой индивид Буквы» ранее достигалась последовательной публикацией 13 тем из 20, на сайтах «термотекс.ru», «Добро-Света74.ru»1 их посещаемость любознательными в течении одной недели за полугодие колебалась от 3 до 60 просмотров.

      □ □ □ □ □

      ТЕМА 1. АБСТРАКЦИЯ ЧИСЛА В ЗНАКАХ И СИМВОЛАХ ФОРМУЛ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ СМЫСЛОВ. ПОМНИ: БЕЗ РОДА В СЕБЕ, МЫ РОДЪУ НЕ НУЖНЫ!

      1.0. Символы помогают сосредоточиться на восприятии реальности (иной реальности) точно также слова помогают нам выражать свои чувства. Потому символы приходят, знаки могут изобретаться для их прочтения. Магия ищет магию.

      1.1. Иногда трудно разделить, что есть искусство вообще, а что – реальность, как зеркало лежащее на дороге, отражает и небеса и прах земной, или можем сами создавать реальность, изменять её?

      1.2. Звёзды и карты: игры влияют на наше будущее, или же гадалки просто читают их знаки? Реальность на самом деле не твердь как камень, а изменчива, на вроде глины, кто знает и умеет с этой глиной управляться (вдувать, вдыхать).

      1.3. Картинки букв, картинки чисел – это могут быть мазки искусства вообще, а могут быть штрих-мазками реальности жития и реальностей бытия сознаний создающих запутанные сплетения линий просматриваемых взглядом, верой.

      1.4. Вера помогает им превратиться из желаемого в действительное… обеспечивать семью… остаться живым… изображать истину… ведь это вполне достойные мечты, чтобы неправильное не становилось правильным.

      1.5. Линия числа оторванная от линии буквы становится неправильной в выражении своего смысла как знака числового способного принимать любые смыслы (всё можно) в отсутствие буквы, не становясь её числовым индивидом.

      1.6. Число как создание линии, этим выделяется в хаотичности и Хаóса Числа Времени вероятностным