В последние годы возрос интерес социальных психологов к сообществам большей численности, чем конкретный этнос или суперэтнос, нация или какое-то отдельное современное общество. Такая тенденция постепенно должна привести к формированию континентальной или материковой социальной психологии. Здесь имеются в виду исследования (включая сравнительные) европейцев, азиатов, американцев, латиноамериканцев, африканцев, австралийцев, полинезийцев и др.
Методы исследования являются одними из наиболее консервативных, т. е. с большим трудом изменяющихся, дифференцирующихся признаков той или иной отрасли психологической науки.
Выраженными тенденциями развития методов в социальной психологии являются следующие тенденции:
– все более точный учет психометрических требований к разрабатываемым методикам, что приводит к возрастанию степени стандартизированности применяемого инструментария в социальной психологии;
– повышение общей культуры эмпирического исследования;
– разработка оригинальных авторских программ исследований, различных методов их организации, анализа и интерпретации полученных данных;
– использование оригинальных комплексов взаимодополняющих методов и соответствующих им методик;
– применение все более сложных математико-статистических процедур обработки и анализа данных;
– использование более совершенных способов оформления результатов исследования благодаря внедрению компьютерных технологий [см.: Братусь, с. 98].
Выделенные тенденции характерны для психологической науки в целом.
Изменение тезауруса современной социальной психологии происходит достаточно интенсивно. Это связано с формулированием новых научных гипотез и проблем, формированием научных направлений, обоснованием новых теоретических подходов и т. д. Поэтому возникла важная теоретическая задача: проанализировать результаты развития системы понятий за последние примерно 20 лет в российской социальной психологии. Следует заметить, что наша отечественная система понятий изменялась более интенсивно и радикально, чем англоязычная (или в целом западная).
Развитие системы понятий происходит в самых разных формах: – возникает новое (или уточненное) содержание известных понятий, которое может становиться более глубоким, объемным и т. д.;
– предлагаются новые понятия, но близкие по смыслу и содержанию к старым;
– появляются реально новые понятия, отражающие не изучавшиеся ранее явления, хотя степень их новизны тоже может быть различной, и др.
В отечественных теоретических и эмпирических социальнопсихологических исследованиях стали активно использоваться следующие термины и понятия: совместная жизнедеятельность; бытие группы; коллективный (групповой) субъект и групповая субъектность; групповая рефлексия,