От 3 до 5 лет
Если Вы хотите вырастить хороших детей, тратьте на них в два раза меньше денег и в два раза больше времени.
Развитие трёхлетки – это важное время, когда формируется его способность к обучению. В это время закладывается характер ребёнка, малыш приобретает качества, которые сыграют важную роль в его дальнейших отношениях с окружающим миром.
Детки в 4–5 лет стремительно развиваются. Сейчас ваш ребёнок взрослеет буквально на глазах. Всегда следует помнить, что уровни развития детей разные, кто-то осваивает определённые навыки быстрее, кто-то медленнее – в этом нет ничего страшного. Но обратить внимание на определённые критерии, думаю, стоит.
При нормальном развитии дети в 3–4 года уже понимают обращённую к ним речь. Они и сами говорят грамотно, почти как взрослые. Вполне могут объясниться на любую бытовую тему. Рассказать, какие игрушки им по нраву, а какие нет. Задают много вопросов – жизнь почемучек в самом разгаре. Дефекты произношения могут сохраняться, в этом нет ничего страшного, если ребёнка понимают все окружающие, а не только папа с мамой.
Детки хорошо справляются с вырезанием лёгких деталей из бумаги, умеют пользоваться клеем и оставлять разноцветные отпечатки пальцев на обоях. Также малыши активно отстаивают свои границы, вполне могут дать в глаз или больно укусить обидчика. Рассказывают невероятно смешные истории. Иногда придумывают всякие небылицы. Рекомендую почитать книгу К. И. Чуковского «От двух до пяти» и знатно посмеяться, если вам нравятся детские придумки типа: «А я такая духлая, а я такая пахлая, стою красавлюсь».
Как быстро определить тонус?
Наш мир погружен в огромный океан энергии, мы летим в бесконечном пространстве с непостижимой скоростью. Всё вокруг вращается, движется – всё энергия. Перед нами грандиозная задача – найти способы добычи этой энергии. Тогда, извлекая её из этого неисчерпаемого источника, человечество будет продвигаться вперёд гигантскими шагами.
Теперь я хочу дать вам маленькую подсказочку-фишку. О ней мало кто говорит.
Пониженный мышечный тонус (гипотонус) у ребёнка визуально определяется по следующим признакам:
• лицо грустное (маска Пьеро);
• внешние уголки глаз опущены;
• уголки губ опущены;
• рот чаще открыт;
• кончик языка малоподвижен.
Если у ребёнка гипертонус (повышенный мышечный тонус), то выглядит это так:
• мимика не меняется (ровная мимика);
• верхняя губа прижата к верхней десне (первый признак гипертонуса);
• верхняя губа малоподвижна;
• тремор языка (язык трясётся);
• гиперкинезы (греч. hyper- + kinēsis движение).
Гиперкинезы – непроизвольные движения, вызванные сокращением мышц лица, реже гортани, мягкого нёба, языка, наружных мышц глаз.
Как