3. Вольные упражнения
Для придания пластичности телу и плавности движениям Дымок прибегает к ритмическим упражнениям. Например, почесывание задней ногой за ухом или под подбородком, ловля мнимых блох на собственной шкуре. Последние движения особенно развивают грацию, гибкость.
Нравится Дымку выкапывать мышей из земли. Лапы работают стремительно, как пропеллеры, земля летит в разные стороны, словно экскаватор в ямке работает. Мордашка исчезает в земляной яме с быстротой солнечного луча. И вот только туловище без головы на поверхности и торчком, как сухой стебель камыша, куцый хвост. Мне приходилось не раз вытягивать собаку из ямы за этот хвост. Зато азарта она получала от этого занятия ничуть не меньше погони за кошкой.
4. Смешные черты моего пса:
он озорной и веселый, плутовато щурит глаза; он любит моих друзей; он умеет кормить кур, они слушаются его; он очень быстро бегает, как прирожденный охотник; он любит мои сказки; он даже подает голос, когда подходит время сказок; он не боится индюков; он защитил меня от злой собаки; он любит овчарку Нику; и он помогает мне рубить дрова.
5. Мои рассказы о собаках
Уверяю вас, что я и сам многое узнал удивительного о собаках, когда был вынужден читать книги про них, чтобы потом пересказывать Дымку. Чем не движущей силой нового знания выступил мой пес?
Дымок не пропускал ни одного вечера, чтобы не напомнить мне о моей обязанности стать на некоторое время мудрым человеком и поведать ему истории о разных собаках. Для этого Дымок придумал особый способ воздействия на меня. В один и тот ж вечерний час он неожиданно с воинственным кличем налетал на меня, молниеносно атаковал мои брюки, пытаясь их порвать. Причем, вцепившись в штанину, он не на шутку урчал, мотал штанину из стороны в сторону, пока я не поднимал руки вверх и не кричал: «Все, сдаюсь! Готов рассказывать истории!»
Дымок здесь же становился тихим и смирным, забирался в старенькое кресло, немного потоптавшись, а затем поджимал лапы и убирал под них хвост. Мохнатая морда выражала учтивость, глаза светились угольками желания. Ни дать, ни взять – самый примерный ученик. И вообразить было нельзя, что еще минуту назад это был шерстяной торнадо, смерч.
Однажды я рассказал ему не сказку, а сущую правду – чтобы он стал весьма образованной собакой. И полученные от меня правдивые знания использовал в своей жизни, потому что я говорил о собачьих природных нравах и обычаях.
– Знаешь ли ты, Дымок, – начал я, – что много столетий назад собака была диким зверем? Она не знала человека, избегала его. Потому что и сам человек в ту пору был еще дикий, он не имел домашнего очага и уюта, все привык делать сам, помощники ему были не нужны.
Собаки тогда жили большими стаями на огромных лугах, которые называют степями. Лесом владели другие животные: