Как помочь детям добиться успеха в школе? Как помочь им получать удовольствие от трудностей и гордиться своими успехами? Для достижения этих целей мы должны последовательно развить у них полезные привычки. И здесь на помощь приходят домашние задания:
– Продуктивные навыки выполнения домашних заданий помогают детям получить максимальную отдачу от выполнения домашней работы.
– Ваш ребенок будет использовать в школе навыки, приобретенные дома.
– На выполнение домашних заданий родители могут оказать значительное влияние.
Дети обычно ведут себя так, как будто цель выполнения домашних заданий заключается в том, чтобы быстрее с ними покончить! Став взрослыми, мы уже знаем, что домашние задания могут преследовать одну или несколько важнейших целей:
– Закрепление, повторение или запоминание изученного в школе материала.
– Исследование новой темы.
– Развитие продуктивных навыков работы.
Кроме того, домашние задания могут помочь родителям быть в курсе:
– предметов, которые преподаются в школе;
– школьных стандартов;
– насколько хорошо ребенок освоил изучаемый предмет и соответствует ли уровень его знаний школьным требованиям.
Многие родители беспокоятся из-за того, что не знают, как помочь детям раскрыть их потенциал.
Мы часто сталкиваемся с ситуациями, когда очень одаренные дети оказываются среди отстающих и неуспевающих учеников, потому что у них не развиты хорошие привычки и не сформированы основные навыки. Один растерянный отец как-то смущенно сказал мне: «Я не знаю, как помочь сыну вернуться на правильный путь. Такое ощущение, что мы с женой беспомощно сидим в сторонке, в то время как вредные привычки все прочнее закрепляются у нашего мальчика».
К счастью, ребенок, которому сложнее учиться в школе, чем большинству других детей, или который имеет трудности с концентрацией внимания, также может добиться успеха и почувствовать себя успешным, если подобрать соответствующую его уровню развития программу обучения. Ребенок или подросток, который усвоил эффективные учебные навыки, знает, как нужно учиться, поэтому ему это нравится и хочется выучить как можно больше. У него есть инструменты для реализации потенциала своего мозга. Если его потенциал очень высок, мы предполагаем, что он сможет освоить знания и навыки на высоком уровне. Если его потенциал довольно ограниченный, то процесс обучения, скорее всего, покажется ему медленным, трудоемким и пугающим. Возможно, он никогда не добьется академически высоких результатов, но все же сможет реализовать свой собственный потенциал.
Навыки, необходимые для хорошей успеваемости
Основные школьные навыки:
• Умение