Форсайт развития теории и технологии менеджмента: основы методологии. В. В. Масленников. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: В. В. Масленников
Издательство: КноРус медиа
Серия:
Жанр произведения: Прочая образовательная литература
Год издания: 2014
isbn: 978-5-4365-0145-1
Скачать книгу
вуза. «Интернет и современное общество» (IMS-2012). Санкт-Петербург, Россия, 2012.

      7

      Диброва Ж.Н. Форсайт как современная практика управления ВУЗом // Научный журнал НИУ ИТМО. Серия «Экономика и экологический менеджмент». 2014. № 1.

      8

      Андреев Г. Г., Кутузов В. М., Рыльчиков В. М. Принципы создания ведомственной системы управления результатами научной и инновационной деятельности Министерства Образования РФ // Образование и Инновации. 2003. № 1.

      9

      Дежина И. Г. Особенности российской «тройной спирали» отношений между государством, наукой и бизнесом // Инновации. – 2011. – № 4. – С. 47–55.

      10

      Новиков Д. А., Суханов А. Л. Модели и механизмы управления научными проектами в ВУЗах. – М.: Институт управления образованием РАО, 2005. – 80 с

      11

      Сафонова К.И., Ерышева С.А. Научно-инновационная деятельность вуза: цели, задачи, управленческие механизмы // Университетское управление. 2009. № 6.

      12

      Илышев А.М., Илышева Н.Н., Воропанова И.Н. Системный подход к анализу научно-инновационной деятельности технического вуза // Инженерное образование. 2005. № 3.

      13

      Юсова В.В. Методы оценки эффективности научно-исследовательской деятельности высших учебных заведений // Экономическая библиотека – http://economy-lib.com/metody-otsenki-effektivnosti-nauchno-issledovatelskoy-deyatelnosti-vysshih-uchebnyh-zavedeniy#ixzz3I7cmR9jO

      14

      Евзрезов Д. В., Майер Б. О. Форсайт и российское образование: онтологический аналИЗ // Профессиональное образование в современном мире, № 3(10), 2013.

      15

      Kolthoff E., Huberts L., Van den Heuvel J. The Ethics of New Public Management: Is Integrity at Stake? // Public Administration Quarterly. – 2007. – Vol. 30. – №. 4.

      16

      Лавренюк Е.Н., Никитин И.В. Управление научно-исследовательской деятельностью вузов на основе систем индикаторов: эволюция представлений и современные подходы // Современные проблемы науки и образования. – 2013. – № 1.

      17

      Сидорова В.Л.Разработка имиджа вуза как форсайт-проект // 2011. № 2 (97). Выпуск 15.

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