Остается загадкой причастность Николы Теслы к его, как он говорил, «ментальным путешествиям» в запредельном мире, нареченном современниками «потусторонним загадочным тонким миром». И он категорически утверждал, что свои неординарные идеи он получает именно там, однажды заявив: «Не я автор этих идей!» И только в ХХ столетии кое-что прояснилось…
Его личность ученого еще при жизни была оценена: его называли «вдохновенным пророком электричества», а много позднее за ним признали еще одно выдающееся открытие – его абсолютно новый метод для научно-технического мира: «материализация творческой интуиции».
Николу не пугали случаи с попытками отрицания его права на гениальные открытия. Он и это предвидел, ибо «время рассудило»: история жизни Теслы существует в трех ее ипостасях – гениального ученого, талантливого изобретателя и блестящего инженера. И это мир оценил: история его открытий носит значение мирового уровня.
На стыке двух столетий Никола Тесла вывел человечество на новую «индустриальную тропу» – всемирную электрификацию планеты!
Часть I
Феномен «Создатель эры электрификации планеты»
…Труды его столь необъятны, что стали основой основ нашей промышленности. Его имя знаменует эпоху расцвета науки об электричестве. Его достижения произвели революцию в области электротехники.
Будущее начинается с детства. Родился и начинал жить Никола-ребенок в небольшой горной деревне в центре Балкан. И его довольно серьезные познания начались именно здесь, в доме отца – православного священника. Четвертым ребенком оказался он в семье, где отец и мать были людьми уважаемыми и знающими.
От природы впечатлительный Никола жадно впитывал истории из легенд и мифов родных мест. Но эти первые былинные знания в его детстве были несравненно менее интересными, чем реальные события из книг отцовской библиотеки. И тексты похищенных из отцовских шкафов томов-фолиантов в области естественных наук в ночные часы накапливались в его голове. А память Николы была столь совершенна, что сохраняла каждую строчку из сотен прочитанных книг и могла восстановить каждую картинку или рисунок, схему или чертеж.
Именно в эти совсем еще детские годы Никола пристрастился к самостоятельному знакомству с новыми знаниями. И в своих начальных практических