Умею ли я ценить людей, с которыми общаюсь? Как это проявляется на практике?
Стремлюсь ли я развивать людей, с которыми общаюсь?
Как я забочусь о дружеских отношениях?
Как я могу развивать свои отношения обратной связи?
1.5. Моральная готовность – психическое состояние
Развиваю ли я себя постоянно тем или иным способом?
Читаю ли я регулярно газеты, еженедельные издания, специальные газеты, литературные произведения?
Слежу ли я за новостями дня: по газетам, радио, ТВ?
Посещаю ли я учебные мероприятия, собрания, конференции, специальные курсы, занимаюсь ли самообразованием?
Участвую ли я в совместной деятельности по развитию: в кружках, в объединениях?
Есть ли у меня личный план развития?
Как я могу развивать свою мотивацию и душевное состояние?
1.6. Семейная жизнь
Понимаю ли я значение семьи?
Какова моя семейная ситуация на сегодняшний день?
Изменится ли она в ближайшие годы и как?
Уделяю ли я достаточно времени своей семье?
Есть ли в моей семье общие увлечения?
Знаю ли я членов своей семьи – их потребности и мнения?
Могу ли я создать в своей семье открытую и душевную атмосферу?
Создаю ли я в своей семье надежные условия?
Как я могу развивать свою семейную жизнь?
2. Постановка личных конечных целей
2.1. Целями моей жизни являются:
1) _____________________________________________
2) _____________________________________________
3) _____________________________________________
Насколько они важны для меня и почему?
2.2. Моя главная жизненная цель должна осуществиться до 20___ г.,
самое позднее ___________________________________
2.3. Какие факторы способствуют достижению моих жизненных целей?
_______________________________________________
_______________________________________________
2.3.1. А какие препятствуют?
_______________________________________________
_______________________________________________
2.4. Каковы наиболее критические пункты в достижении моих жизненных целей?
_______________________________________________
_______________________________________________
Что я могу сделать в этом плане?
2.5. Что мне нужно задействовать для достижения моих жизненных целей – время, деньги, здоровье и т. д.?
_______________________________________________
_______________________________________________
2.5.1. Готов ли я задействовать эти факторы или мне нужно изменить свои цели?
_______________________________________________
_______________________________________________
3. Частные цели и планы деятельности, способствующие достижению моих жизненных целей.
Глава 3. По направлению к Высшему «Я»
Вы представляете, насколько глубоко это проросло? Если человека еще до рождения хотели убить, а с пеленок внушали, какой он урод и бездарь?.. Если одних третируют с младенчества – родители, сверстники, учителя; а других насилуют еще до первого поцелуя… Если все, включая государство, держат тебя за идиота, не позволяя выбирать самому…
Бессознательное в нашей судьбе
Сергей