– Красное.
– Круглое, – закричали дети наперебой.
– Вкусное, сладкое – попробуйте! – в руках у Тани и Вани появилось по большому красному плоду. Они с удовольствием начали откусывать яблоко, смущённо поглядывая на знаков.
– Ешьте, не стесняйтесь. Мы не едим фруктов, – засмеялись братья-знаки.
Когда дети доели, Уста предложила:
– А теперь составим предложение про яблоко. Кто первый?
– В саду выросли крупные яблоки, – сказал Твёрдый знак.
– Яблоко красное, – сказала Таня. – И вкусное.
– Таня ела большое яблоко, – сказал Ваня.
– Всё правильно, – сказала принцесса Уста. – Вы очень умные дети.
– Итак, вы должны запомнить. Наша речь состоит из предложений, – продолжила Письма.– А предложения состоят из слов3. Сейчас мы поучимся записывать предложения. Не пугайтесь, писать вы ещё не умеете, но предложения будем записывать с помощью схемы: каждое слово – прямая линия. Вот так.
Принцесса изобразила на доске схему предложения.∟– —.
– Уголочек обозначает, что первое слово в предложении пишется с большой буквы. Это правила применяют на письме. Вот как записывается предложение Вани: ∟– — —.
– Сколько в нём слов?
– Четыре! – закричали брат с сестрой в два голоса.
Теперь дети с удовольствием рисовали схемы на доске и в тетради. Они составляли предложения о себе, принцессах, о любимых игрушках и по картинкам, которые появлялись на доске.
Знаки с любовью поглядывали на ребят, потом на плакаты, где спрятались звуки и буквы. Там тоже весело перемигивались и улыбались.
Глава 7
Вечером дети долго не могли заснуть. Они ворочались в своих удобных кроватках и переживали заново прошедший день. Дети спрашивали друг друга о том, что такое речь, какая речь бывает, составляли предложения и считали количество слов в них.
– Я боюсь заснуть, – призналась Таня. – А вдруг утром забуду всё, чему сегодня научилась.
– Я тоже об этом думаю, – сказал Ваня.
Глубоко за полночь сон всё-таки сморил детей. Во сне они видели класс и учительниц и повторяли всё, что им говорили.
Проснувшись рано, Ваня первым делом повторил выученные вчера правили, произнося слова шёпотом, а потом громко закричал:
– Ура! Я ничего не забыл!
– Что случилось? – спросила Таня, ничего не поняв спросонья.
– Я не забыл ничего! – гордо воскликнул мальчик.
– А я? Я…, – девочка вскочила с постели, взмахнула руками, на глазах появились слёзы.
– Подожди, не торопись! – успокоил сестру брат. – Начинай вспоминать. Речь – это…
– Форма общения людей посредством языковых конструкций. Они создаются на основе определённых правил. У каждого народа свои правила, поэтому