Грамматический метод обучения русскому правописанию. Книга 2. Лекции по пунктуации. Наталия Петровна Киреева. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Наталия Петровна Киреева
Издательство: Издательские решения
Серия:
Жанр произведения: Языкознание
Год издания: 0
isbn: 9785447493691
Скачать книгу
отношения выражаются: разделительными союзами ИЛИ, ЛИБО, ТО… ТО, НЕ ТО… НЕ ТО, ТО ЛИ… ТО ЛИ; модальными словами (может, а может, может быть).

      В) Противительные отношения

      Противительные отношения выражаются противительными союзами А, А НЕ, НЕ… А, ДА=НО, ОДНАО, ЗАТО, ХОТЯ… НО.

      Г) Градационные отношения

      Градационные отношения возникают на базе соединения и сопоставления или противопоставления и разделения. Градационные отношения выражаются двойными союзами НЕ ТОЛЬКО… НО И, КАК… ТАК И, СКОРЕЕ… ЧЕМ, ЕСЛИ НЕ… ТО и др.

      2. Дифференцированные отношения (с добавочным значением)

      В качестве дифференцирующих элементов могут выступать наречия, частицы, модальные и вводные слова, например:

      Он купается в озере осенью и даже зимой.

      Нужно было его подождать или хотя бы позвонить.

      Этот маяк высокий и поэтому более заметный.

      3. Присоединительные отношения

      Это особый тип отношений между ОЧП, при котором последний член ряда имеет добавочное значение:

      В коробке оказались книги, да еще старые журналы.

      Журналы, да и некоторые газеты, были на грани закрытия.

      Отметим, что в таких конструкциях отсутствует важнейший принцип ОЧП – семантическое и структурное равноправие.

      4. Обобщающие слова

      Обобщающие слова выражают общую семантику ряда, обычно это различные местоимения: ВСЕ, ВСЁ. ВЕЗДЕ, ВСЕГДА, НИКОГДА. Обобщающие слова могут открывать или закрывать ряд. Если обобщающее слово стоит перед рядом, то между ними возникает пояснительная связь, а также могут находиться пояснительные союзы: то есть, а именно, как то.

      – А зачем нужна вузовская грамматика в курсе, посвященном правописанию?

      – Приведенная здесь информация содержит как общий взгляд на проблему однородных отношений, так и частные их особенности, позволяющие определить наличие однородной связи в предложении. Это особенно важно, когда для связи однородных членов, кроме основных союзов, применяются наречия, модальные и вводные слова.

      Тема 2. Понятие об одноимённых членах предложения

      Хотя в современной грамматике (как мы видели) не упоминаются одноименные члены, мы

      всё-таки воспользуемся этим термином.

      §1. ВСТУПЛЕНИЕ В ТЕМУ

      1. Термин «одноименные члены» не является общепринятым

      Действительно, мало кто слышал об одноименных членах предложения, но этот термин очень удобен для описания общей картины отношений в осложненном предложении: однородных, неоднородных, пояснительных, уточняющих, присоединительных и обобщающих.

      Все эти члены предложения являются грамматически однородными, но семантическая однородность свойственна только однородным членам.

      2. Грамматическая и семантическая однородность

      Названные отношения, как правило, возникают между грамматически равноправными (одноименными) членами,