Таким образом, организм – это не сумма клеток, а новый модус различающего: распределенное, но удерживаемое различие, где центр не задан, а возникает из согласованности. Это переход от локального удержания (в клетке) к системному (в организме). Организм как вторичный метаузел не только поддерживает границу с внешним, но и различает внутренние различия, создавая онтологическую сцену, на которой возможна дальнейшая концентрация различающего – например, в нервной системе животного, где различие локализуется в восприятии и действии.
Растение: морфогенез как форма различающего
Переход от кода к телесной форме, способной соотноситься с собой, представляет собой не просто усложнение структуры, а смену модуса удержания различия. Генетический код, как было показано ранее, сохраняет различие в виде последовательности, но не участвует в его актуализации. Он не различает ситуации – только структуру. Его повторимость вне контекста делает его первым случаем автономного различия, не привязанного к различающему. Но чтобы различие стало формой, оно должно быть не просто сохранено, а удержано в конкретном теле, в напряжении с полем внешних условий.
Следующий уровень различия возникает не как появление субъекта, а как оформление тела, в котором различие становится зависимым от условий среды. Это не восприятие в строгом смысле, но уже и не просто код: модус различия начинает направляться, деформироваться, располагаться в соответствии с внешним градиентом. Это не различие ситуации, а различие в ситуации – различие, вписанное в морфогенез. Например, это можно наблюдать в фототропизме растения: стебель направляется к свету, различая градиент освещенности через изменение роста, но без рефлексии или выбора.
Важно зафиксировать, что такая структура является узлом. Как было установлено ранее, устойчивая соотнесенность различий, способная удерживать себя как единое и развертываться во времени, представляет собой метаузел. В случае растения этот узел не локализован в центре, а распределен в теле. Он оформляется через полевую соотнесенность, в которой различение развивается по всему организму. Растение различает не точкой, а протяженностью; не органом, а формой. Его узел –