Я подошла, представилась и села напротив. Мой экзаменатор выглядел моложе своих лет, но эти очки, и внимательный, даже немного напряженный взгляд, выдавали в нем усердного студента, уже ощутившего тяжесть ответственности. Это был типичный ботан – из тех, кому шутки нужно объяснять дважды, а иногда и трижды, иначе можно навлечь на себя бурю его весьма логичных, но не всегда приятных рассуждений. Представившись, я ожидала официального вступления, но он, без лишних церемоний, сразу приступил к главному.
– Когда впервые почувствовали связь со Стихией? – задал он первый вопрос, записывая что-то на планшете. – Во сколько лет?
– Я… Точно не помню, – ответила я, задумавшись. – В шесть, кажется…
– При какой ситуации? – продолжил он свой опрос.
Я рассказала ему все, как было. Про то, как в шесть лет, в пылу детской ссоры, вылила целый кувшин воды на свою старшую сестру. Подробно, со всеми эмоциями, с описанием чувств и того, что произошло после. Я слышала, что чем подробнее опишешь свой первый энергетический контакт со Стихией, тем более рационально тебя распределят в «Пятерку» – а это, согласитесь, очень важный момент. От правильного распределения зависит многое, в том числе и то, как ты разовьешь свой талант, найдешь единомышленников и насколько комфортно будет учиться.
Он внимательно выслушал, не перебивая, фиксируя важные моменты в своем планшете. Его рука двигалась быстро и точно. После недолгого молчания он продолжил.
– Расскажите об отношениях со своей Стихией. Как вы с ней коммуницируете? Как при этом себя чувствуете?
– Я ощущала свою связь с Водой на протяжении всей своей жизни, – отвечала я, –несмотря на то, что других Водников в моей семье не было. Из-за этого были некоторые проблемы – тяжело быть не такой, как все, ощущать что-то такое, непонятное для окружающих. Но мое желание взаимодействовать с водой всегда было сильнее. Поэтому я здесь. Я чувствую воду, слышу ее шепот, вижу ее движения. Взаимодействие с ней положительно влияет на мое самочувствие – приносит спокойствие, умиротворение, помогает сосредоточиться. Это как разговор с близким другом, которому я могу доверять свои тайны и беспокойства.
По глазам старшекурсника я поняла, что мой ответ на последний вопрос его вполне устроил. Он кивнул, и это было похоже на знак одобрения.
– Какой вы представляете свою «Пятерку»? Какие у вас мысли по этому поводу?
– Я вижу свою "Пятерку" как сплоченный круг, творческий и дружный коллектив. Каждый в ней должен иметь право на свое пространство, на возможность управлять своей Стихией, не ощущая давления и конкуренции. Это как… партнеры, товарищи… в общем, какой-то коммунизм: все равны, все одинаковы. Вы читали про коммунизм?
О боже, что я несу?!
Неожиданно он улыбнулся – впервые за все собеседование. Наверное, мой