Глава 2. Инструкции, которые вам помогут13
2.1. Как быстро освоить новую профессию или эффективно разобраться в новой интересующей вас сфере деятельности 2.2. Как правильно учиться, обучать и применять разделение труда 2.3. Как развить свои творческие способности – «Формируем Эйнштейнов, недорого» 2.4. Как проводить анализ и планировать свою жизнь с 10-и летнего возраста 2.5. Как съесть слона 2.6. Как стать грамотным за 5 минут 2.7. Как побороть свою лень 2.8. Как профи стать еще более профи 2.9. Как заработать себе большие проблемы малыми средствами
2.1. Как быстро освоить новую профессию или эффективно разобраться в новой интересующей вас сфере деятельности
Инструкция
Это инструкция интересна тем, что автор в течение всей жизни применяет ее для решения указанных в названии задач. (Но нужно уже иметь хорошую системную подготовку в хотя бы в одной (любой) сфере деятельности.)
Из физиков – я переквалифицировался в специалисты по менеджменту, заодно – освоил вопросы права (гражданского), сейчас – это English и Эффективные продажи.
Уровень сложности: Несложно
1 шаг
ПОНЯТЬ, что единственный человек в классе, который разбирается в предмете глубоко – это сам учитель. А если не разбирается, то к концу года, благодаря любопытству своих учеников (задающих вопросы), разберется. Именно так мы обучаем сейчас менеджменту высших руководителей – мы их уговариваем стать преподавателями для своих подчиненных.
2 шаг
НАЙТИ аудиторию, которая согласится стать «подопытными кроликами» вашего (уверяю – удачного) эксперимента.
3 шаг
РАСКАЗАТЬ аудитории правду – что вы еще пока не профи, не нужно обманывать.
Так сделал я, когда решил проверенный метод использовать для освоения English.
4 шаг
Купите необходимые учебники. Не бойтесь начинать обучать, если вы прочитали только первый параграф. Пока ваши ученики изучают его, вы уже изучите второй.
5 шаг
ИСПОЛЬЗОВАТЬ ИНТЕРНЕТ. Если у вас есть проблемы найти такую аудиторию (самого себя учить – малоэффективно) – нет проблем – откройте рассылку и начинайте свой курс. Так сделал я, когда стал обучать English.
Уже через полгода (с момента, когда я не мог связать 2 слов – не знал какой ставить артикль) – я опубликовал первую серию из 10 статей «Приключения английского» в местном еженедельнике в рубрике «ЗА ЯЗЫКОМ» (ту, что вы уже прочитали в предыдущем разделе книги).
6 шаг
Откройте не один поток обучающихся, а несколько. Второй – через 2—3 месяца, следующий – еще через полгода. Так я поступил с English, полезно.
7 шаг
Конечно, наверняка есть сферы интеллектуальной деятельности (а эта инструкция для интеллектуальных видов работы), где этот метод не пройдет. Но пока