3. Групповая когнитивная ремедиация:
o Этот подход включает проведение занятий в группах, где участники выполняют когнитивные упражнения вместе с другими людьми. Групповые занятия могут быть полезны для улучшения социальных навыков и взаимодействия с другими людьми, а также для создания поддержки и мотивации.
4. Мультидисциплинарная когнитивная ремедиация:
o Этот метод включает комбинированное использование различных подходов: когнитивной ремедиации, психотерапии, физической терапии и других видов вмешательства для комплексного восстановления когнитивных функций и улучшения общего состояния пациента.
5. Телемедицина в когнитивной ремедиации:
o Современные подходы в когнитивной ремедиации также включают использование телемедицины, где терапевт и пациент могут взаимодействовать удаленно через видеоконференции, а также использовать мобильные приложения и онлайн-платформы для проведения тренировки.
10 упражнений: Когнитивная ремедиация
1. Упражнение на улучшение внимания
Цель: Увеличить способность концентрироваться на одном объекте или задаче.
Упражнение: Попросите клиента выполнять задание, требующее концентрации внимания, например, читать текст и одновременно отслеживать определенные ключевые слова, или искать все определенные объекты в изображении.
2. Работа с рабочей памятью
Цель: Улучшить краткосрочную память и способность удерживать информацию в рабочей памяти.
Упражнение: Попросите клиента повторять последовательности цифр, слов или букв в порядке их возрастания или убывания. Также можно использовать задания с числами, которые нужно запомнить и воспроизвести через несколько секунд.
3. Упражнение на развитие планирования и организации
Цель: Улучшить способности к планированию, организации и последовательному выполнению задач.
Упражнение: Попросите клиента составить список дел на день или неделю. Затем помогите ему распределить задачи по приоритетам и планировать их выполнение поэтапно, отслеживая выполнение каждого пункта.
4. Решение логических задач
Цель: Развивать логическое мышление и способность анализировать ситуации.
Упражнение: Используйте головоломки или задачи на логику, такие как судоку, кроссворды или математические задачи, которые требуют поиска решений через последовательное логическое мышление.
5. Задания на индукцию и дедукцию
Цель: Развивать навыки обобщения и конкретизации информации.
Упражнение: Попросите клиента определить общие черты для группы объектов (индукция) или сформулировать конкретное правило или вывод из нескольких фактов (дедукция). Пример: «Все предметы на столе – это книги. Какие общие признаки можно найти у этих книг?»
6.