Она построена в виде коротких эссе с минимумом терминологии и максимально упрощенно. В каждом эссе будет ссылка на те страницы моих двух книг по когнитивистике и психологии соответственно, где читатель может более глубоко ознакомиться с предметом. Также будут ссылки на перекликающиеся главы в этой книге, чтобы помочь вам быстрее собрать пазл мироустройства неосознанного. То есть эта книга – легкий вариант, предназначенный прежде всего для того, чтобы зажечь у читателя интерес к психологии и когнитивистике в том случае, если он уже охладел к ним после знакомства с поп-психологией.
Как лучше всего убедить любого человека в необходимости что-то знать? Показать наглядно, как полученные знания могут улучшить его жизнь, решить его проблемы. Именно этим я и займусь на страницах этой книги, но бонусом. И важно – я не просто так это повторяю еще раз, – что эти знания необходимы абсолютно любому человеку, любого социального круга, любого пола и возраста. Это не то, что вас заставляли зубрить в школе и что в конечном итоге, скорее всего, в жизни вам не пригодилось (да, я про дискриминант при решении квадратного уравнения). Кстати, стереотип, что ненужные знания дают «общее развитие мозга», мы тоже рассмотрим. Увы, это заблуждение.
Неудивительно, что большая часть из нас ну о-о-очень не любит учиться. Никому не хочется тратить силы и разбираться в том, что ему неинтересно или невыгодно. Что он не может применить на практике. Вот хочешь ты быть математиком – так и учи, а меня зачем мучить этим бредом?
Но то, о чем пойдет речь в этой книге, можно начать применять в ту же секунду, как вы получите эти знания. Эти знания работают для всех одинаково – и в обычной жизни, и в профессиональной деятельности.
Мое глубокое убеждение состоит в том, что без знаний о работе нашего мозга и психического аппарата жизнь любого математика, домохозяйки, физика, бизнесмена или управленца не может быть счастливой и даже комфортной. Что, собственно, мы и наблюдаем, глядя в зеркало или на окружающих людей…
Читать эту книгу нужно с начала и до конца, от главы к главе, даже если название вас не заинтриговало. Причина этого в том, что изучаемые вопросы связаны друг с другом и не могут быть выведены методом «из А следует В».
То есть невозможно рассказывать о механизмах несознательного так, чтобы не получилось: «Вот у нас D. Оно связано с А, с В, с С и еще с F». Но можно попытаться максимально упростить это восприятие, двигаясь от наиболее простых вещей к сложным. Что я и буду делать.
Также в конце книги вы найдете приложения:
• Модель личности Зигмунда Фрейда.
• Глава «Этология», полностью дублируемая из моих других книг.
• Список литературы.
• Предметный указатель.
Первые два приложения – это необходимый инструмент для работы. Я буду постоянно обращаться к ним в главах, потому что без этого многие вещи необъяснимы.
Колоссальный