Я считаю, что чтобы узнать своего ребёнка, его ориентиры, его суть, его предназначение, нужно послушать его мечты. Когда-то я мечтала о том, что я стану учителем. Когда была маленькая, я об этом говорила вслух. Причём, как любому нормальному человеку, мне были присущи и простые материальные мечты – очень хотелось кроссовки Найк, спортивный костюм «Адидас» и съездить в Питер… Но самая главная мечта – стать учителем – была гораздо сильнее!
Я благодарна своим родителям, они никогда не обесценивали мою мечту. Не говорили: «Какая ерунда» или «Это невозможно». Но, с другой стороны, никто не бросался воплощать мои мечты в жизнь.
А сейчас, когда я слышу подобные «хочу/мечтаю» от своих детей, для меня это как звонок – к этому надо очень чутко отнестись! Это не значит, что надо за ребёнка осуществлять его мечту, необходимо выдержать «серединку». Ведь мечта только тогда приносит радость, когда САМ человек делает шаги к её реализации. Если я тебе озвучил свою мечту, а ты её исполнил без меня, то ты как будто лишил меня чего-то важного – самого пути к мечте.
Домашка сегодня – послушать себя и своих детей, спросить: «О чём ты мечтаешь? Куда хочешь поехать попутешествовать? Может быть, хочешь вылечить всех собак на свете? Сделать небьющуюся посуду? Или построить дом, внутри которого будут ездить машины?..»
Это задание и вам, и вашему ребёнку: написать Письмо Мечты, сложить и сохранить.
У меня такое письмо хранится в документах. Его можно время от времени доставать, перечитывать, сверяться и… вообще переписывать/писать новое.
Очень скоро вы обнаружите: когда ФОРМУЛИРУЕШЬ И ЗАПИСЫВАЕШЬ МЕЧТУ – обстоятельства складываются удивительно. Из разных возможных вариантов, выборов, дорог начинаешь находить тот путь, который начинает сам тебя вести. Навстречу мечте. Попробуйте прямо сегодня!
#Мойурок 2. Я ОРАЛА НА ДЕТЕЙ \ (•O•) /
#Цитаты: «Мне сразу хочется обозначить, что я обыкновенная женщина, мама. И ни в коем случае ни эта книга, ни мой путь не являются чем-то идеальным или поучительным. Скорее наоборот.
Моя цель – поделиться с вами доступными способами изменения самого себя для изменения ситуаций в семье, в обществе и целом мире!
Когда рождается ребёнок, мы, родители, как будто вешаем на себя огромный груз непонятно каких и чьих ожиданий ИДЕАЛЬНОСТИ. Мы перестаём радоваться простым мелочам, каждую свободную минуту пытаемся провести с пользой. Колоссальной пользой. Не разрешаем себе и ребёнку бездействовать, просто быть, просто так лежать, глядя в облака, самозабвенно ковыряться в носу… Не разрешаем себе и ребёнку одно из самых крутых состояний – внешнего «ничегонеделания», а на самом деле, внутреннего исследования выбора или поиска. Погружаясь в мир забот и колеса бесконечных дел, мы погружаем в эту «суету» и своего