Пища – это и воздух, которым мы дышим, вода, которую мы пьём, лучи солнца, оживляющие наш мир, природные пейзажи, вызывающие восторг. Пища – это и информация: востребованная, обрабатываемая, образная, зарождающая мыслительный процесс человека.
Все народные приметы наполнены знаниями и информацией о природных явлениях. Совершенствуясь, мы изучаем свой мир, его космическую мощь и знания. Наше типовое «многоэтажное» проживание отдаляет нас от природы, поэтому одна из важных альтернатив, позволяющих участвовать в жизненном круговороте – это дачи.
Согласно существующей закономерностью Биосферного, земного Миропостроения, люди питаются проявленной пищей, переводя её в энергию и расходуя на приобретение жизненного опыта и умственного развития. В случае отклонения от «поставленной» задачи происходит сбой в системе жизнеобеспечения человека, что проявляется в стрессах, болезнях, различных проблемах.
Мир Биосферного развития отличается от мира Ноосферного, технологического развития круговоротом веществ в природе. Биосферный мир, развиваясь, потреблял и перерабатывал продукты распада органического происхождения, улучшая, приумножая, формируя природную флору и фауну.
Мир Ноосферного, техногенного развития создаёт искусственную пищу, которая требует соответствующей биохимической ферментативной переработки и соответственно иного желудочно-кишечного тракта. Ноосферный мир способствует не процветанию нашего мира, а его замусориванию, оставляя отходы, которые трудно или невозможно переработать земной программе по переработке, попутно отравляя почву, воздух и воды ядовитыми радиоактивными отходами, химическими веществами. Существует мнение, что прошлые цивилизации должны были оставить память о себе в виде мусорных отходов. Мне кажется, что после очередной цивилизации каким-то образом (ядерной катастрофой, землетрясениями, потопами) происходит генеральная уборка, после чего мир восстанавливается и возрождается для следующего эксперимента.
Проявленный окружающий мир, который защищает и питает нас, сформирован для нас, до нас.
Человек изучает себя и окружающий мир пятью органами чувств. Изучая функции своего организма и используя пять органов чувств, человек удлиняет или укорачивает свою жизнь, развивается или деградирует.
Глядя в зеркало, мы видим своё отражение – тело.
Тело человека представляет собой (говоря современным языком) Биоробот, функциональная задача которого обеспечивать уровень приспособляемости и жизнедеятельности, а также восприятия окружающего мира.
Весь