(Она аккуратно перелистывает страницы, глаза ее светятся от увлечения.)
– —
**СЦЕНА 2: ИНФОРМАЦИЯ О ВОЛШЕБНЫХ СУЩЕСТВАХ**
(На страницах появляются иллюстрации русалок, фей, нимф и драконов.)
**Нелли:**
(Читая aloud) «Русалки охраняют воды, феи оберегают леса, а нимфы…»
(Она делает паузу и возвращается к поиску информации о кумихо и оборотнях.)
– —
**СЦЕНА 3: НОВАЯ ЗНАНИЯ**
(Нелли находит важные записи о сдерживании превращений.)
**Нелли:**
(С воодушевлением) Вот оно! Амулет сдержания…
(Она понимает, что с этим амулетом сможет оставаться в человеческом облике, используя магию.)
**Лев:**
(Шепотом) Ты сможешь использовать способности обеих существ! Это невероятно, Нелли!
– —
**СЦЕНА 4: ПОНИМАНИЕ СПОСОБНОСТЕЙ**
(Нелли изучает, как способности оборотня помогают искать следы, развивать обоняние и гибкость.)
**Нелли:**
(Удивленно) Хорошее обоняние… гибкость… скорость…
(Она открывает страницу с иллюзиями и способностями разговаривать с животными.)
(Нелли читает, как меняется ее внешность при превращении. Она смотрит на себя в старое зеркало на чердаке.)
**Нелли:**
(С интересом, изучая отражение) Интересно, каковы будут мои когти и волшебные волосы?
(Записывает в блокнот, чтобы не забыть важные детали.)
– —
**СЦЕНА 6: ВОДЫ И ЦВЕТА**
(Она читает про изменения глаз при превращении: красные для оборотня и оранжевые для кумихо.)
**Нелли:**
(Восхищенно) Красные… оранжевые… И какие прекрасные хвосты у кумихо!
– —
**СЦЕНА 7: МЕЧТЫ И ПЛАНЫ**
(Страницы книги внезапно перелистываются, как будто волшебство закружило вокруг.)
**Лев:**
(Вдохновляя) Ты должна попробовать! Попробуй превратиться в кумихо и посмотри, как это будет!
**Нелли:**
(Задумчиво) Но я должна сначала получить тот амулет…
– —
**СЦЕНА 8: РЕШЕНИЕ И НОВЫЕ ЗНАНИЯ**
(Нелли закрывает книгу, полная решимости и вдохновения.)
**Нелли:**
(Уверенно) Я все сделаю, чтобы стать сильной и защитить свою семью!
(Она встает, обнимает Льва и выходят с чердака, полные надежды.)
– —
**СЦЕНА 9: В ЗИМНЕМ САДУ**
(Нелли с сестрами на улице, в зимнем саду, где они играют с природой. Нелли делится своими знаниями.)
**Нелли:**
(С восторгом) Знаете, с амулетом я смогу оставаться человеком и использовать магию!
**Эмили:**
(Удивленно) Ничего себе!
**Эмма:**
(С энтузиазмом) Я хочу быть рядом, когда ты это сделаешь!
– —
Эта