Эту свою мысль я объясню на простом примере. Вспомни свои школьные годы и подготовку к экзаменам (или, может быть, это только ожидает тебя впереди?).
У нас было два способа подготовки.
Первый способ всем известен – «зубрёжка». «Зубрилками» мы называли тех, кто на автомате заучивал алгоритмы и правила, а затем точно так же их излагал на экзамене. Сдавали ли такие люди экзамены? Да, и как правило, они получали вполне достойные оценки. Усваивали ли они знания? Безусловно, они запоминали необходимые алгоритмы, которые, вероятно, до сих пор приходят им на ум в нужный момент (аналогично «мышечной памяти»). Был ли у этого метода минус? Скорее да, но он был весьма неочевидным: для многих людей «зубрежка» воспринималась, как утомительное и скучное занятие.
Второй способ представлял собой более творческий процесс – исследование и глубокое понимание (разбирательство) темы. Этот способ подходил для творчески мыслящих людей (даже при математических науках), когда человек не просто зубрит правила, а пытается понять, почему всё так устроено, анализируя и «прикасаясь» к информации. Это создает возможность наглядного понимания механизма. Плюс этого метода бесценен: получать такие знания всегда более увлекательно. Однако, это, наверное, единственное преимущество метода. Ведь в конечном итоге результат был один: успешная сдача экзамена, высокая оценка, запоминание урока. Все тоже, что и при первом способе.
А потому, если результат один и тот же, каков смысл переживать? Главное – выбрать то, что в данный момент более удобно и комфортно самому тебе.
И это – в данный момент времени.
Потому что, на самом деле существует ещё третий способ, когда «аппетит приходит во время еды», то есть при автоматическом заучивании может возникнуть интерес углубленно исследовать предмет. Поэтому очень может быть (и даже скорее всего), при работе с мыслеформами твой визуал будет настраиваться, и эмоции будут приходить постепенно, особенно ты их почувствуешь, мой свет, после первых твоих результатов. Таким образом, первый способ плавно перейдёт во второй.
Практика 5. «Добавь щепотку радости».
Каждый раз, проговаривая свою мыслеформу (мыслеформу истинной жизни или конкретных желаний), старайся мысленно проживать то, о чем говоришь.
Во время произнесения или сразу после этого, ты можешь закрыть глаза (если тебе так удобнее сконцентрироваться)