Основные правила чтения помещены сразу же за лексической темой. На каком этапе урока следует заниматься отработкой техники чтения, преподаватель решает исходя из уровня подготовки студентов. Помимо упражнений на правила чтения, в этом же разделе представлены упражнения на словообразование (в дополнение к тем упражнениям, которые выполняются на протяжении основной части урока).
В пособии представлены также задания на аудирование. Они даются в конце изучаемой лексической темы и связаны с ней. Некоторые записи были взяты из аудио приложения к журналу Speak English , другие составлены самостоятельно.
Работа над развитием навыков письменной речи ведется поэтапно:
1-й этап: заполнение анкеты, составление своего расписания, записной книжки с телефонами и адресами;
2-й этап: написание личного и делового письма, сочинения и аннотации.
Условные обозначения:
!!! – исключения из правил (правила чтения)
Answer the questions – Ответьте на вопросы
Finish up the sentences ( Сomplete the dialogues) – Закончите предложения (диалоги)
Read … – Прочитайте …
Compare … – Сравните …
Make up … – Составьте …
Use … – Употребите …
Find – Найдите …
Match – Подберите (соответствующий вариант) …
Translate … – Переведите …
Fill in the table – Заполните таблицу
Discuss … – Обсудите …
Find English equivalents – Найдите английские эквиваленты
Correct … – Исправьте …
Make a report – Подготовьте сообщение
Suggest the title – предложите заглавие
Add … – Добавьте …
After the model – по образцу
Write a composition – Напишите сочинение
Choose the correct variant – Выберите верный вариант
Retell … – Перескажите …
Divide … – Разделите …
Key sentences – ключевые предложения
Scan the text – текст на просмотр
Guess the meaning – догадайтесь о значении
Memorize – запомните
In pairs – в парах
UNIT I
ABOUT MYSELF
1) Meeting People Grammar: Word order; Interrogative sentences; Personal pronouns; To be, to have, to do
2) My Family Grammar: The article; Posessive pronouns; Prepositions
3) My Study Grammar: It; Noun; Demonstrative pronouns
LESSON 1
Task 1. Answer the questions.
1) What is your name? ( My name is … My surname is …) 2) Where are you from? ( I am from …) 3) How old are you? ( I am …) 4) What do you do?
5) Is your family large or small? ( My family is …) 6) What is your hobby?
7) What are you good at?