В шкафу висела одежда: белые пиджаки со стоячими воротниками, штаны, расшитые золотом; кафтаны с капюшонами и пурпурной подкладкой, сорочки под горло и тоже с вышивкой; удобные лоферы на воздушной подушке и еще много всего.
– Ого! Да тут целый гардероб! Какой классный! – восхитился Лео.
– Ага, прям как на праздник! – согласился Энди.
Рассматривая одежду, Лео призадумался. Ему вспомнилась его школьная форма, как мама всегда аккуратно вешала ее в шкаф перед началом учебной недели.
– Энди, а точно время остановилось, пока мы тут? Вдруг это не так… – забеспокоился Лео.
– Даже не сомневайся. Это главный принцип учебы в Школе. Называется «без упущенного на обучение времени». Ты обучаешься год, а для внешнего мира будто за секунду. А еще говорят, что кто-то в долине умеет этим управлять, – рассказал Энди. – Вот, посмотри.
В подтверждение своих слов Энди достал из кармана Лотос и открыл на нем книгу «Свод правил Школы стихий». Вторым пунктом красовался закон «О временных линиях Школы стихий во время обучения и неизменности внешнего мира».
– Откуда это у тебя? – поинтересовался Лео.
– Это при входе раздавали, перед амфитеатром еще.
Доказательства Энди лишний раз успокоили Лео, и он поинтересовался:
– А что еще там есть?
– История, карта, Игры стихий, дресс-код на мероприятия, – Энди открыл раздел «История создания». – Миллионы лет назад Темные силы Нечто напали на Землю. Желая высосать энергию из цветущей планеты, они стали посылать эпохальные стихийные бедствия. Их разрушительная сила была огромна, континенты распадались, и Земля трещала по швам. Великим Хранителям стихий удалось закрыть проход темных сил, но некоторые опасные существа-посланники смогли проникнуть на Землю и затаиться. Хранители многие годы выслеживали посланников и спасали Землю от истощения, цунами, наводнений, пожаров, ураганов. И вот, триста лет назад Хранители задумали Школу, как подготовку земной силы в борьбе со злом.
Дальше шла статистика предотвращений пожаров, наводнений, землетрясений и прочих стихийных бедствий.
Голос продолжил:
– Миссия Школы стихий – передавать тайные знания и умения, искать и отбирать таланты для сохранения жизни на Земле.
В разделе «Карта домов» Энди прочитал:
– Каждый дом, он же замок, построен по одному принципу: имеет амфитеатр, библиотеку, спальное и магистерское крыло, обучающие палаты и арену для отработки навыков стихий.
В разделе «Игры» нашлось следующее:
– По итогам обучения ко́льца всех домов образуют арену для Игр стихий, где лучшие ученики смогут показать, на что способны. В стихийные команды попадают ученики с учебными баллами более четырехсот и отличиями по особым заданиям