Когнитивные модели в обучении грамматике. Г. И. Исенбаева. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Г. И. Исенбаева
Издательство: "Центральный коллектор библиотек "БИБКОМ"
Серия:
Жанр произведения: Учебная литература
Год издания: 2009
isbn: 5-8424-0379-0
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ce garagiste; il travaille très bien.

      18. J'ai tout à fait confiance … cette dame pour garder les enfants.

      19. Tu n'es jamais content, tu te plains toujours … tout!

      20. «Est-ce que vous irez à la campagne dimanche prochain?

      – Peut-être, ça dépendra … le temps».

      2. Compléter les phrases suivantes par la préposition à ou de:

      1. Quel mois de juin! Il ne cesse … pleuvoir.

      2. J'ai trop d'affaires; je n'arrive pas … fermer ma valise.

      3. Je ne sais pas s'il acceptera ou s'il refusera … venir avec nous.

      4. Tâchez … venir dîner! Cela nous ferait plaisir.

      5. Mon frère hésite … accepter ce poste à l'étranger.

      6. L'enfant s'amusait … faire des découpages.

      7. Nous avons convenu … nous retrouver place Saint-Michel samedi soir.

      8. Ce garçon très brillant a réussi … entrer à l'École normale supérieure du premier coup.

      9. Dépêche-toi … finir ton travail!

      10. C'est son père qui lui a appris … conduire.

      3. Compléter les phrases suivantes par la préposition qui convient:

      1. Mon fils avait un an quand il a commencé … marcher.

      2. Quand je suis arrivé chez eux, ils n'avaient pas fini … dîner.

      3. Le repas commencera … des huîtres et finira … un sorbet au citron.

      4. Si tu continues … rouler aussi vite, tu finiras … avoir un accident.

      5. Le maire de Paris a tenu … féliciter lui-même le vainqueur du Tour de France.

      6. Je tiens beaucoup … ce vase; fais-y attention!

      7. Que penses-tu … ma nouvelle robe?

      8. Quand on est loin de son pays, on pense … sa famille et … ses amis.

      9. Pense … fermer les volets avant de partir!

      10. Je me sers … une cafetière électrique pour faire le café.

      11. Le tréma sert … séparer une diphtongue en deux voyelles.

      12. Il n'a pas pu s'habituer … le climat humide de ce pays.

      13. Je me suis facilement habitué … me lever à 6 heures tous les matins.

      14. Sophie a décidé … arrêter … fumer.

      15. Après cinq ans de longues fiançailles, ils se sont enfin décidés … se marier.

      4. Faire une phrase avec chacun des verbes suivants en imitant le modèle donné:

      A/

      Apporter quelque chose à quelqu 'un

      – Alain, a apporté des fleurs à sa femme.

      B/

      Demander à quelqu'un de + infinitif

      – Elle a demandé à sa sœur de prendre des places à la ComédieFrançaise.

      C/

      Obliger quelqu'un à + infinitif

      – Le retard de l'avion a obligé Michel à passer une nuit à l'hôtel. aider obliger forcer encourager

      D/

      Empêcher quelqu 'un de + infinitif

      – La pluie a empêché les enfants de jouer dehors. remercier accuser féliciter empêcher prier charger persuader

      5. Compléter les phrases suivantes par la préposition qui convient:

      1. Où est mon passeport? Je suis certaine … l'avoir rangé dans mon secrétaire.

      2. Quasimodo, le bossu de Notre-Dame, était amoureux … la belle Esméralda.

      3. A quatre ans, un enfant devrait être capable … s'habiller tout seul.

      4. Le salaire de mon mari est égal … le mien.

      5. Ce film est interdit … les jeunes de moins de dix-huit ans.

      6. Je suis désolé … vous avoir fait attendre.

      7. Paul est très content … son séjour à Londres.

      8. Je suis fatigué … te répéter toujours la même chose.

      9. C'est un travail très ennuyeux … faire.

      10. Je suis très ennuyé … avoir perdu les papiers de la voiture.

      11. M. Bayard était tout fier … nous présenter son premier arrièrepetit-fils.

      12. Un enfant n'aime pas être différent … les autres.

      13. Ils habitent un appartement tout à fait semblable … le nôtre.

      14. Es-tu prêt … partir?

      15. Chacun est responsable … ses actes.

      16. Les oranges sont riches … vitamine C.

      17. Ce garçon est toujours très satisfait … ce qu'il fait.

      18. Cet institut est spécialisé … la recherche sur le cancer.

      19. Une journée, c'est suffisant … visiter le Mont-Saint-Michel.

      20. Neil Armstrong a été le premier homme … marcher sur la Lune.

      21. Cette recette de confiture d'oranges est simple … réaliser.

      22. Son domicile est très proche … son bureau.

      23. J'ai acheté un four à micro-ondes, c'est très commode … réchauffer les plats.

      6. Compléter les phrases suivantes par la préposition qui convient:

      1. Presque tous les romans de Balzac sont traduits … anglais.

      2. C'est un éditeur spécialisé dans la publication de livres traduits … l'anglais.

      3. Ce texte est vraiment difficile … traduire.

      4. Il est difficile … répondre à toutes les questions que posent les enfants.

      5. L'alcool n'est pas bon … la santé.

      6. Cet élève est très bon … dessin.

      7. Le calcium est nécessaire … la croissance.

      8. Pour aller dans de nombreux pays, il est nécessaire … avoir un visa.

      9. Soyez gentil … me répondre par retour du courrier!

      10. Sois gentil … ta petite sœur!

      11. Vous avez une écriture impossible … déchiffrer!

      12. Il est impossible … travailler avec un tel bruit.

      13. Il est seul … être au courant de cette affaire.

      14. Cette femme est seule … élever ses enfants.

      15. Certains produits chimiques sont dangereux … manipuler.

      16. Il est dangereux … allumer un feu dans une forêt.

      17. Dans l'espace du jardin réservé aux enfants de deux à cinq ans, ils trouvent des jeux adaptés … leur âge.

      18. Ce téléfilm est adapté … une nouvelle de Guy de Maupassant.

      7. Imiter les modèles donnés:

      Je vais au Canada / Je reviens du Canada

      Je