Его мыслеощущение представляло собой основу богатства, без каких бы то ни было к тому предпосылок. Он вновь и вновь повторял: «Благодарю Тебя, Отче», – пока душой и сердцем не возрос до полного приятия этой мысли. И если его снова охватывал страх, а в голове поселялись мысли о нужде, нищете и горе, он всякий раз говорил: «Благодарю Тебя, Отче». Наш герой отлично понимал, что если сохранит в душе это чувство благодарности, то перепрограммирует себя на идею богатства, что в итоге и произошло.
Мистер Бэнкрот шел по улице и повстречал своего бывшего работодателя, которого не видел более уже 20 лет. Тот предложил ему очень выгодную должность и дал авансом 500 долларов как бы взаймы. Ныне Бэнкрот – вице-президент корпорации, в которой трудится. А недавно он мне сказал: «Я никогда не забуду, какое чудо сотворила со мной молитва “Благодарю Тебя, Отче”. Это было нечто необыкновенное!»
Как ему это удалось?
Все материальные вещи непременно имеют свое начало в Невидимом либо в Духе; все творение наглядно свидетельствует о том, как любые мыслеобразы и идеи в Духе Божьем принимают то либо иное обличье согласно Творящему Закону. Существует лишь один Метод Творения, и мы с помощью собственных мыслей приводим в действие этот Творящий Закон. Мы можем использовать его сознательно либо бессознательно, тем не менее всегда задействуем Творящий Закон. Все, что ныне мешает нам жить, – это следствие привычных мыслей. Как только мы осознаем, что условия и обстоятельства нашей жизни сами по себе никак не являются реальной причиной наших бед, что это всего лишь последствия наших прежних ошибок мышления, мы коренным образом изменим свое мышление и будем воспринимать свой идеал как уже свершившуюся реальность. Когда мы внутри себя мысленно и эмоционально воссоединимся со своим идеалом, мы изменим и внешние проявления в соответствии с мыслеобразами, живущими у нас внутри, и таким образом изменим свой мир.
Утвердительный (аффирмативный) метод
Эффективность утвердительного (либо аффирмативного) метода зависит от того, насколько умело составлены наши утверждения (либо аффирмации), до какой степени они конкретны. К примеру, мальчик складывает три плюс три и пишет на доске цифру семь. Учитель же доказывает ему на пальцах, что три плюс три будет шесть, поэтому мальчик соответственным образом переписывает цифру. Аналогичным образом, когда мы утверждаем Истину о человеке, то должны соотносить свои слова с Источником Истины, невзирая