Нам говорят: “– Этот шампунь сделает ваши волосы мягкими и шелковистыми, и избавит от перхоти». И тут же происходит процесс принятия решения в покупке этого шампуня, поскольку нам его рекомендовали.
Теперь пример из жизни, предположим ваш ребенок хочет стать программистом, и работать в сфере «IT», но вы хотите, чтобы он был финансистом, плюс ко всему вам рекомендовали ваши знакомые, и родственники, что финансист сможет работать в банке, в экономическом секторе, то есть так или иначе его работа будет связанна с финансами.
Из всего этого, можно увидеть, что человеку легче принять решение основываясь на рекомендациях близких ему людей, и не вникать во все с головой. То есть можно не думать правильно ли я поступил, выбрав профессию финансиста для своего ребенка, мне посоветовали мои близкие, если даже я ошибся, то все равно они будут виноваты, потому что они рекомендовали мне чтобы ребенок был финансистом.
В нашей повседневной жизни, мы не думаем, когда покупаем какие то, вещи для жизни, когда принимаем решения куда отправить нашего ребенка учиться, мы пользуемся рекомендациями, и чем влиятельнее человек, который дает нам совет, тем больше мы ему верим. В таких случаях за нас принимают решения.
Но к советам нужно прислушиваться, наши родители всегда дают нам совет, но почему то, мы никогда не слушаем их. Мы сами знаем, как будет лучше принять решение. Часто наши родители говорят: “– Меньше знаешь, крепче спишь». Я считаю, что все наоборот, нужно знать больше. Нужно тренировать наш мозг, и память.
Итак, если вы не желаете, чтобы за вас принимали решения, вы должны научится принимать решения своим мозгом. И если ваш ребенок захотел стать программистом, а ваши близкие советуют вам чтобы он был финансистом, вы должны все взять в свои руки. Как минимум познакомится с успешным программистом, пригласить его на ужин. Обсудите как он видит будущее развитие в сфере «IT». Вникните в эту информацию. Также если вы сомневаетесь, познакомьтесь с успешным финансистом. Спросите его как он видит дальнейшее будущее развитие финансового сектора, и только потом принимайте решение, на кого лучше идти учиться вашему ребенку.
В следующей главе вы научитесь принимать правильные жизненные решения. Я поделюсь с вами своими наблюдениями в борьбе со страхом, и с сомнениями в принятии ответственного решения.
Глава 2
Что движет нами?
В сегодняшнее время большинство из нас живут в страхе, и этот страх движет нами, просто подумайте если бы не было страха, что бы произошло с нами? Был бы хаос, и мы не смогли бы трезво оценивать ситуацию своим мозгом. В то же время наш мозг оберегает нас, и в самые страшные моменты нашей жизни мозг включает инстинктивную часть мозга, это когда вы не можете думать, а ориентируетесь только своим инстинктом, инстинкт самосохранения.
Вспомните,