Наконец я зашёл в свой подъезд и поднялся к своей квартире. Открыл входную дверь, быстро переоделся . Родители тоже вот-вот проснулись и собирались на работу. Они уже успели позавтракать, оставили для меня на столе бутерброды и заваренный кофе. Когда сел за стол мама уже надевала свои туфли.
– Надень потеплее куртку, сегодня к вечеру обещают дождь. Будет холодно.
– Мам…
– Всё ладно, ладно… – сказала она и ушла.
До моей школы было не далеко, поэтому можно не спешить.
Одна только мысль о том, что меня ждёт в школе, в миг вернуло мою рассеянность и сонливость…
}3 часа сна дают о себе знать..{
…
Нашёл свой класс и сел за парту, не зная чем себя занять. Немного посидев я начал размышлять о побеге, ведь в моём состоянии оставаться тут нельзя. Лучше уж прогулять, чем еле-еле понимать о чём говорит учитель, бороться со сном, который никогда вовремя не приходит и после выслушивать от учителя, почему её не слушают. Если к доске вызовут, то это вообще за гранью возможного. Так что, лучше получить прогул, чем двойку по алгебре, которую ещё закрывать будет трудно.
План о побеге кажется более логичным решением. Но вдруг сегодня меня не спросят, не вызовут и не тронут? Нет, бред какой-то.
Тут я вспомнил как раньше было классно в моей родной школе…
Помню, ещё год назад я со своими одноклассниками мог поболтать "ни о чём": о новой части популярного фильма, невыполнимой миссии с самолётиком в какой-то игре и новом альбоме любимой музыкальной группы. О том, что вчера делали, где были, чего узнали. Уже планировали как провести этот день: сидеть дома и усиленно готовиться к контрольной, либо забить на неё, встретиться друзьями и просто гулять. Помню как мы пережевали об этих контрольных. Только со временем стало понятно, что ничего страшного эти контрольные не представляют. Всегда можно исправить оценку, а иногда и наобум написав получаешь удовлетворительно. Даже стараться не приходилось. Ещё узнавали у параллельных классов что будет и как можно списать. А именно так и стало эффективнее готовиться к уроку, не прилегая каких-либо усилий. А бывало такое что мы от скуки играли в догонялки между собой по всем этажам школы. Умело прятались за младшими классами, этакая маскировка от "вады", который гнался по всем этажам передать свою роль самому медленному. А пробегали мы мимо учителей, которые неуклюже пытались нас поймать. Ну а после звонка заходили в класс все потные, но довольные.
Сейчас такого не дождёшься от моих "теперешних" одноклассников. Если что-то они и затеят, то всё как-то мимо меня… Да и зачем… Зачем они мне…
…
– О чём ты так задумался? – спросили меня откуда-то сбоку.
Чего-чего, но я не ожидал, что кто-то начнёт